26 事態發展 (第1/3頁)

兒童班的課程並不涉及到魔法的練習。

因為年幼巫師的第三隻手和他們的身體一樣,都在成長狀態。

大約十四五歲的時候,才會停止下來。

這個過程持續期間,並不適合去讓它承受壓力,自然也就不能去頻繁的練習魔法。

因此,巫師孩童們在這期間,只會學習一些相關知識。

比如說辨識草藥與超凡物品、附魔學的原理與字元序列、魔法史、基礎魔藥的調製手法等等。

莉莉·科齊亞對這些已經熟悉無比了,但因為年紀不到,所以始終沒辦法從兒童班畢業。

因此她已經有好些時間都沒有專心聽講過導師的話了。

今天也不例外。

一大早坐在課堂椅子上時,她就睜眼睛開始了自己的補覺行為——

睜眼睛睡覺是她好不容易練會的一項本事,旁的小夥伴對此十分羨慕。

但考慮到會的人多了導師可能會發覺到不對勁,所以莉莉從不往外傳授這門絕學。

至於為什麼早晨剛剛起床就要補覺,這就不得不提到一個叫“伊露維塔”的作者了。

伊露維塔並不是巫師,但他出版的書在巫師世界卻很受歡迎。

尤其是在一些巫師孩子的群體中。

因為相比其他類似領域的作者,伊露維塔的書總是天馬行空,符合巫師孩子們的想象力——

別的作者就沒有這種本事了,受限於普通人匱乏的視角和思維,他們的書總顯得沒什麼意思。

莉莉從小就有看伊露維塔的書,在他的那些書中,她最喜歡的是一本名叫《螞蟻王國》的奇幻故事。

這本書內容描寫的是一個小男孩縮小身體,不慎闖入螞蟻窩,一邊躲避螞蟻士兵,一邊尋找螞蟻女巫尋求長大藥劑的冒險歷程。

這個故事精彩極了,尤其是小男孩性情從最初的懦弱一步步變的非常勇敢的這一過程。

就連會長爺爺對此都讚不絕口,還說什麼寓教於樂,孩子們看完這本書,不僅可以堅定信念,還能夠對螞蟻這種微小生物群的分工與習性等等有一個充足的瞭解,作者是個十分有想法的人。

這話倒也沒錯,起碼莉莉當初看完這本書時,就一連挖了好幾個螞蟻窩,對這種往日裡不曾留意的小傢伙們升起了一股極大的好奇心。

可惜現實中的螞蟻一點也沒有書裡描寫的那樣有趣,沒過一陣子,她就喪失了興趣。

但據說在那年,很多巫師家族的後花園都一個坑又一個坑的,被有些人戲稱為螞蟻族群大滅絕慘案。

不過,在昨天晚上,莉莉連夜看的並不是這本她最喜歡的書籍,而是一本名叫《動物莊園》的書。

她不太喜歡這本書,總覺得這書少了一點趣味,但這本書是作者今年年初出版的,在末尾有提到他的新書計劃——

莉莉原本把書翻出來,是因為想要確認一遍伊露維塔的新書出版時間距離現在還有多久。

結果閒得無聊,就把這本書看了一遍。

“豬果然是世界上最醜陋的動物。”

她現在腦子裡全是這個想法。

至於別的?她就沒想那麼多了。

“莉莉,你出來一下。”

正當小女孩迷迷糊糊的在腦子裡琢磨著一些亂七八糟事情的時候,一道嚴肅的聲音突然從教室門口傳來。

這把她嚇了一跳,還以為自己這睜眼睡覺的絕學終於被發現了!

不過回頭一看,她倒是鬆了口氣。

因為來人並不是負責兒童班教學任務的導師,而是一位名叫維克多的中年禿頂男。

雖說禿頂男是一位副會長,屬於混血協會常駐在格雷厄姆市級別最高的管理人員,但他可不管孩童們平時的紀律問題。

“您找我什麼事啊?”

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