走到教學樓門口，鏡頭給那個牌匾來了一個特寫，上面寫著童謠希望小學，也寫著感謝李書瑤及李書瑤的水友們。
這是李書瑤特意讓他們給加上的，這一塊牌匾放在這，絕對能增加大家的自豪感。
而且感謝的也沒錯，沒有水友們的支援，也不會有她李書瑤的今天。
接下來李書瑤帶領鏡頭已經走遍了這個學校的每個角落，到時候剪輯一下就可以了。
“大家也看到了，這裡其實還有很多缺少的東西，我之前說了幾樣，比如圖書啊，電腦啊那些，還有什麼缺少的可能我暫時沒想到，大家可以一起來集思廣益，我們一起把這個希望小學建好。”
“好了，接下來，我要給孩子們做一個小演講。”
說完，李書瑤就走進了旁邊的大教室裡面，教室之中坐滿了學生，這些學生們都把腰板挺的直直的，左胳膊疊在右胳膊下面，昂著小腦袋看起來表情有些緊張。
李書瑤進來的一瞬間，所有的學生都奮力的鼓起掌來，身體都跟著一起晃動了起來。
李書瑤微笑著走到了講臺上，對著學生們微笑點頭，等到掌聲漸漸平息後拿起了話筒說道：“很高興能見到你們，很高興能看到你們坐在這裡。”
“大家好，我是李書瑤，還有一個名叫書裡的童謠。”
說到這裡，孩子們再次爆發出了熱烈的掌聲，大家自然對這個名字非常熟悉，畢竟他們就叫童謠希望小學。
李書瑤抬手壓了壓笑道：
“接下來大家就不用鼓掌了，大家可以多笑笑，我還是很喜歡聽孩子們的笑聲的。”
“哈哈哈……”
“說實話，我在來之前，並不知道這裡到底是什麼樣子的，不知道學校建成了什麼樣子，不知道你們的學習環境是什麼樣的。”
“來到這裡之後，還是有些超出我的想象，或許在你們看來，這樣的條件已經很不錯了，但是在我看來還是很簡陋。”
“我這樣說不是說打擊你們，而是告訴你們你們未來的路還很長，你們一定要努力學習，去看看更廣闊的世界，改變自己的命運。”
《仙木奇緣》
“這就是我今天要講的主題，改變命運。”
“也許對於大家來說這個詞聽過很多次了，有的明白，有的不明白，也許我今天要講的東西對於你們有些人能聽懂，有些人聽不懂。”
“但是我希望你們能記住這四個字，記住我要講的東西，未來的某一天，你就會明白我今天講的東西意義是什麼。”
李書瑤一轉身，在身後的寫下“改變命運”和“君子”兩排字。
說起來，要講什麼李書瑤也想過很久，她也想過講這些小孩子可能聽不懂，五六年級的可能還好，那些小豆丁根本就不可能聽明白。
但是這幾天走下來，李書瑤能感覺到村子裡面很多孩子的思想很成熟，可能比城裡初高中的孩子還要成熟。
所以她還是準備講了，她準備在這些孩子們的心裡種下一個種子，只要未來有那麼一兩棵種子長成參天大樹，對於這個鄉鎮的改變都是巨大的。
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這兩天把元尊看完了，每天有點熬夜，早上起來腦袋有點暈暈的……