“幹嘛呢？”波旬和花零回到花零的住所後，波旬玩味地打量著一直朝窗外看的花零，“你喜歡賞花？”但是窗外只有一片泥土地，沒有花。
花零坐在椅子上，一直在看窗外的那片荒蕪的泥土地，那片地在花零的記憶也存在著，在老房子的周圍，那本來就是荒廢的。
後來老房子租出去給了一個做修車洗車的人家，他們將土地用水泥填成平地用來放車。
泥土地離家門近的一處有一口井，小時候聽祖父說那是蓋房子的時候挖出來的。
不論是周圍還是屋內，都是花零記憶中的模樣，唯一的區別可能就是，老房子有三層，而這裡只有臥室的一層。
“沒那麼喜歡，只是這裡的遊樂專案比較少。”花零百無聊賴地站起身，從書架上抽出了一本不是很厚的書籍。
封面上寫著《愛的教育》，很熟悉的書名，花零有印象，但在花零的記憶中她並沒有翻看過這本書，對於當時的花零來講這本書讓他沒興趣看下去，畢竟只是個一二年級的孩子。
似乎是在三年級的時候，花零記得學校裡有一次“為山區獻愛心”的活動，捐贈時花零將這本書捐了出去，直到初二在網路上看到這本書有動畫，花零才想到自己曾擁有過這本書。
花零是個喜歡看實體書的人，從小到大一直都是，他喜歡實體書的厚重感以及翻看時紙張和面板的接觸。
翻開後花零猛然發現，這本書是有字的。
但是之前明明除了那本日記以外都沒看到內容，這是為什麼？
《愛的教育》是日記體，內容挺有趣的。
“如果當時沒有將這本書捐出去，它應該會和日記本一樣被儲存下來吧。直到高中都一直待在我身邊……”花零翻了幾頁後將書合上放回了書架，“不知道那本書是否真的被山區的孩子得到了，如果真的被送到了他們的手中，希望他們能將圖書儲存好吧。”髒了也不要緊，儲存好就好。
“無從得知咯。”波旬盤腿坐在床上看著花零的一舉一動。花零聽到波旬地話後點點頭。
再度看向窗外，花零突然開口：“要不，在土地上種花吧？種菜也行。”種什麼都行，總之不能荒著，把土地荒廢著花零總覺得心裡空落落的。
波旬依舊盤著腿坐在床上，身體前傾托腮看著花零笑眯眯地說：“這裡是你的屋子，你想做什麼都可以。並不用詢問我，除非——你預設我是這的一員了？”
“那你還是滾出去吧。”花零才懶得和他計較。
第二天，天界桃園。
花零是獨自一個人來的桃園，在門外探頭朝裡看的時候想做賊一樣。
“喂，你在做什麼？”突然有個聲音在花零背後響起，嚇了花零一跳急忙轉過身。
花零看到一個穿著像守衛的人站在自己面前，男人原本鄙夷地看著鬼鬼祟祟的花零，見到他回過身時的模樣突然喜笑顏開：“是你啊，上神，你來這做什麼？”
花零被嚇了一跳，看到對方凶神惡煞的不免心驚：“上神？誰，我嗎？”
“當然，你可是整個天界的重點關注物件。”
“我可不想有這種身份……”但起碼花零知道了這裡的神應該都認識自己，緩了口氣，問到，“你這裡有沒有桃樹種子？”
“是想在屋前的那塊地上種東西？”
花零點頭。
“有啊，當然有，跟我來。”
花零也不知道對方想把自己帶去哪裡，但是繞著桃園走了蠻久的，路上還聊著天。
“上神，你這人高馬大的，害怕的樣子還是很女孩的啊？”
“明明是被嚇到的正常表現。”