不過黃校長和謝記者都沒有驚訝，因為這樣的房子在這個貧窮的小山村並不是個例，而是普遍現象。
謝書豪顯然更關心這位特殊學生到底是怎麼回事？
“黃校長，這就是學生家嗎？”
黃校長點點頭：“沒錯，就是這裡，你別看現在門關著，但我說的學生肯定在家裡。”
謝記者呵呵打趣道：“黃校長還是諸葛孔明呀，雙手一掐就知道學生在哪兒。”
黃校長卻沒有笑，反而是嘆了一口氣：“不是我會算，而是這個學生根本就不可能出門，也出不了門。”
謝記者問號更多了，心想這是癱瘓了？
“文香，文香在不在家？”
不一會兒，裡面就傳出弱弱的小姑娘聲音，聲音含糊不清。
“誰，爸爸不在。”
黃校長聽了聲音變得更溫柔了：“是我呀，黃校長，今天帶了一個首都的叔叔來看看你。”
“噢，校長，等等……”門裡面的聲音還是含糊不清。
不一會兒，門嘎吱一下就開了，好奇的謝記者眼睛瞪得大大的，想看看這個學生到底哪裡特殊了。
首先印入他眼簾的，是一件紅衣服，而且這個紅衣服是蓋在這個學生的頭上，將整個頭都包了起來。
為啥要紅衣服包頭？這是客家人的風俗？
做為北方記者，謝書豪腦子裡的問號越來越多，隨後他又皺起了眉頭，因為他看到這個紅衣服蓋頭的學生兩隻手一直在門邊東摸西摸。
“校長，客人，坐！”
謝記者悄聲問黃校長：“她為什麼要拿件衣服蓋頭？這不是走路都看不清了嘛。”
黃校長抿了抿嘴：“她失明的。”
謝記者一聽，真想打自己一個嘴巴子，趕緊扶住了小姑娘的手臂：“來，你也坐，當心碰著。”
誰知道小姑娘迅速抽回了手，顯得戒備心很重的樣子，讓謝記者尷尬不己。
黃校長笑呵呵扶住了學生的手：
“文香，你也坐，剛剛那位叔叔是首都來的大記者，就是寫文章發表在報紙上的那種記者，他或許能幫助你，所以你別怕，對了你媽媽呢？”
“媽媽，在，裡面，躺著……”
黃校長解釋道：
“她媽媽去年中風了，行動不便，每天只能躺在床上。她爸爸是加工稻穀的，每天拉著機器在附近村莊給人脫谷賺錢。你別看文香眼睛看不見，她家裡的飯都是她煮的，這孩子非常不容易。”
說到這裡，謝記者表面上挺鄭重的，
心裡卻想：也就是一個普通的貧困生，跟其他家族困難的孩子區別不大，頂多就是自己雙目失明，母親癱瘓。
職業習慣讓他腦子裡盤算的都是能不能引起讀者和好心人的注意。
顯然這樣的家庭，這樣的貧困學生哪怕刊登在報上，應該也沒有多少熱度，因為這樣的貧困生太多了。