這個一手資料怎麼掌握，擺在了三人面前。
蘭麗娟咬了咬牙說道：
“我有一個建議，目前我們的實驗裡存有不少培養出來的幽門螺旋菌標本，所以我想我可以吞服這些桿菌，這樣我們就可以全面觀測幽門螺旋菌是如何致病，如何破壞胃粘膜。
等我們拿到一手資料，我們再進行針對性的治療，不但可以檢驗奧美拉唑和抗菌藥的效果，也能全程追蹤胃粘膜的變化，從發病到治癒的全過程，掌握第一手資料。”
蘭麗娟這話一出，不但是張春意教授和塞格爾教授驚呆了，就連會議室裡中瑞雙方的小醫生們一個個傻眼了。
喝實驗室裡培養出來的細菌？
這想想都讓人渾身雞皮疙瘩都出來了。
而且不止是噁心，還非常危險，細菌和病毒哪裡是那麼好碰的？當年的731部隊可別忘了。
張春意教授看著自己的這個學生，第一個反對：
“不行，我不同意你這樣做，你要是出點意外可怎麼辦？任何未知的細菌或者病毒都是不可控的。”
塞格爾教授也反對：“蘭，我知道像個偉大的醫生，可這樣太冒險了，我們完全可以出錢讓病人來喝細菌，相信總有人樂意效勞。”
外國人說話就是這麼直接，用錢就行。
蘭麗娟是個特別有主意的人，她決定的事情連陳棋都沒辦法更改。
只見她笑了一笑，證據輕鬆地說道：
“張老師，塞格爾教授，事實上在開會之前，我已經口服了幽門螺旋菌的標本。”
“什麼？”
“what”
張教授嚇壞了，一把拉住了蘭麗娟的手急切的責怪道：
“你這死孩子，膽子怎麼這麼大？你要是出點意外，我怎麼跟陳棋同志交待呀。”
蘭麗娟嘿嘿一笑，表情輕鬆：
“有您和塞格爾教授在，沒有什麼胃病是我害怕的，相信你們一定能幫我治好的，現在不是驚訝的時候，咱們抓緊時間開展課題吧。
口服桿菌之前的胃粘膜標本我已經儲存了，現在需要馬上研究幽門螺旋菌感染後的第一天胃粘膜的變化，來吧，大家行動起來。”
已經造成既定事實了，大夥兒都是高階知識分子，理智戰勝情感，馬上開始工作起來。
蘭麗娟從醫生、研究員，變成了病人的角色，每天必須承受胃鏡檢查的痛苦。
八十年代的胃鏡還是比較原始的，就一根又粗又長的管子捅到胃裡面去，也沒有什麼電視螢幕可以全程追蹤。
做胃鏡的醫生必須用眼睛看，就跟拍單反相機一樣看鏡頭。
看完了也沒有什麼電腦截圖，全部都要自己用手記錄下來。
這次塞格爾教授帶來了瑞典最先進的胃鏡儀，另一端連著一隻照相機，可以把視野內的區域性影象拍下來，對科研非常有幫助。
蘭麗娟口服下幽門螺旋菌之後，第一天沒啥感覺。
第二天除了有點反胃噁心外，也沒有什麼疼痛感。
這就讓追蹤的課題組成員們有點摸不著頭腦了，同時心裡開始擔心起來。
如果蘭麗娟始終不發病，是不是意味著幽門螺旋菌其實沒有制病性？對胃粘膜沒有破壞？
那課題組的麻煩就大了，人家阿斯利拉有理由懷疑這是騙取科研資金的行為，同時華國醫生，連同塞格爾教授都會成為國際醫療圈內的一個笑話。
別人急，也沒有蘭麗娟急呀。
她可是課題組發起人，也是幽門菌的發現者，如果證實課題組方向是錯誤的，那她真的無顏以對江東父老了。
至於其他課題組成員，那可都是海東醫科大學的中青年骨幹級技術老師或醫生，人家來越中人民醫院是衝著課題組的高額補貼來的。
你要是課題組被解散了，那他們損失可就大了，換彩電的計劃不知道什麼時候能實現了。
就在大夥兒心急如焚，翹首以盼的時候，終於不負眾望。