“所有考生注意，請將你的准考證、身份證放在桌子的右上角，以便查驗。考場內禁止攜帶任何與考試無關的物品進入考場，如果現在有需要上交的考生，請將其放在講臺前提供的物品袋中，下面宣讀考場紀律……”
燕京時間八點五十五分，川省第一中學考點，所有考生均已入場完畢。都布坐在貼著自己考號的桌子上，一邊聽著老師宣讀著早已經不知道聽了多少遍的考場紀律，一邊緩緩地調整著自己的呼吸。
他的呼吸很特殊，比普通人的呼吸要綿長，也要細密。呼氣的時候嘴唇微張，噴出的氣流形成了一道極細的細線，一次呼吸，幾乎有半分鐘左右。而伴隨著呼吸，都布整個人的情緒越發的舒緩、凝聚！
這就是他在虛擬學校裡所學到的呼吸吐納之法，是由樂神集團董事長親自改良的來自修真者的入門功法煉氣決！在這套功法的幫助下，都布迅速進入到了最佳的臨場競技狀態！
不獨是都布，在這個考場裡的三十幾個考生，幾乎每個人都在做著和都布一樣的事情！他們雖然不都是來自烏科中學，但是他們的學籍卻都在烏科中學，更為重要的是，他們都在虛擬學校裡學習過！
監考老師大部分來自川省第一中學，在他們的印象裡，烏科中學是一所條件極差的偏遠地區中學，那裡的學生基礎也非常差，但是今天真的看到這些學生，卻給他們一種很不一樣的印象。怎麼說呢？儘管考試還沒有開始，但是他們卻在這些學生的臉上看到了只屬於那種頂尖的學霸才有的淡定與自信！
郝虹是川省第一中學的數學老師，同時也是今年川省第一中學考點的一名主考老師。她知道今年監考的這場有些不一樣，因為這些學生都是虛擬學校試點的學生。
關於虛擬學校，郝虹之前也從網路上了解過一些，上面說得很神奇，什麼燕京海定中學的一箇中等生，在裡面學習了一個星期，成績一躍成為全校前十啦，什麼恆水一中的一個差生轉到了烏科中學，不到半個月提升了一百分啦，什麼某某中學某某班的學生集體轉學到烏科中學，就為爭取一個虛擬學校名額啦等等，不過網路上這些東西半真半假，她也沒有太過在意。只不過今天真的見到了這些學生，她才感覺的確有些不一樣，和她印象裡那種落後學校出來的學生很不一樣！
宣讀完考場紀律，郝虹開始和其他兩位監考老師一起，當著學生的面啟封試卷袋，隨即開始分發試卷。第一場考試是數學，對於教了十幾年數學的老教師來說，郝虹在發試卷的過程中，隨意幾眼就將今年的高考試卷看了個差不多。
“今年的考題普遍偏難，特別是後面的大題，知識點很偏啊，看來今年數學考試不好考啊！”發完試卷之後，郝虹心裡暗自想道。
她想起了自己那個班的學生的情況，根據她剛才粗粗掃了一眼的結果，已經判斷出了今年試題的大體難度整體偏難，特別是後面幾個大的知識點，有不少都是平時複習的薄弱環節。想到這裡，她不由得對自己的那些學生們開始擔心了起來。
“這張卷子如果讓班裡那些孩子做的話，李佳楠、宋倩兩個人差不多有些把握，其他的人……”郝虹迅速在腦子裡將班裡那些學生們過了一遍，隨即搖了搖頭。她發現除了自己剛才想到的那兩個數學特級的尖子生，其他的學生如果做的是這張試卷，基本上考砸的可能非常高。
“第一科就這麼難，不是個好兆頭啊！”想到這裡，郝虹的心裡有些沉重。
不過，她還是沒有忘了自己的主考職責，在開考訊號沒有發出來之前，她還是很盡責任的提醒考生，注意填寫好自己的姓名、准考證號等資訊，並且不要在開考鈴聲響起之前答題。她發現這些學生們都很聽話，基本上不用自己說，也都很守規矩。
甚至，在郝虹看來，他們規矩得都有些過份了。要知道，在試卷發下來之後，考試開始之前，是有幾分鐘的時間的。這幾分鐘時間雖然不長，但對於考生來說，也足夠做完一、兩道前面的小題了。當然，考場規定是不允許直接往試卷和答題紙上寫的，但是這並不代表沒有變通的辦法，只要直接在草稿紙上算就可以了。先算出答案，等到考試開始的時候再往試卷上抄，這樣就等於多了一點考試的時間。在寸時寸金的數學考試裡，這樣的一點點時間上的優勢，是很重要的。郝虹對班上的所有學生，都進行過這方面的教育，她相信其他的高三年級老師也是一樣，不可能不把這麼簡單的應試技巧教給學生們。
那麼，他們為什麼不這樣做？
是真的沒有老師教過他們，還是這些學生們老實得過份了？自己剛剛那一句話的提醒，就把他們嚇住了？如果真的是這樣的話，徐虹反而覺得自己有些過份了。
儘管不是自己的學生，但是做為一名老師，此刻對所有學生的心情都是一樣的。高考是人生的最重要一次轉折，在這樣的考場上，只要是在規則允許之內的便利，監考老師們都會提供給學生。畢竟誰都有孩子，誰的孩子也都會參加高考，人同此心，心同此理。
答卷鈴聲響起，郝虹收起了自己剛才的思緒，用冷靜的聲音說道：“開始答題！”
說完這句話，她便開始坐在前面的講臺上，居高臨下的開始看著學生們考試。而在考場的後面，還有兩個同樣是來自川省第一中學的監考老師。他們同郝虹一樣，都坐在椅子上，沒有起身走動。
在現在的高考監考考場裡，已經很少看到那些監考老師走來走去了。儘管在平時的考試裡，老師們偶爾還會這樣做，但是在高考的考場裡，這是不被允許的，因為會打擾到學生的考試狀態。再者，這些老師都是有監考經驗的，就算是坐在那裡，也能夠清晰地看到學生們的一舉一動，更不用說每個考場裡還有監控攝像頭了。
郝虹坐在講臺前，目光緩緩在下面掃視，不過她很快就被離她最近的一個考生的舉動所吸引了。郝虹注意到這個女孩子在開始答題的鈴聲響起的同時，便拿起了數學I卷的答題卡，迅速在前面的填空上面，寫下了幾個數字。
之所以郝虹會注意到她的這個動作，是因為她寫的實在是太快的，幾乎是不假思考。而且郝虹注意到，她是跳著寫的，一共十四道填空題，她寫了四道，郝虹的視力比較好，她一眼就看到女孩兒填上答案的是第三道，第七道，第八道和第十二道。
“這孩子怎麼直接就寫答案了？也沒見她演算啊？”郝虹有些奇怪地想道。