那進步的速度，就更別提了。
讓春野櫻第一次有了原來學習是件這麼輕鬆愉快的一件事。
同時也是第一次，把鳴人大師兄的位置擺正了。
臨走前，還特意給鳴人鞠了一躬，九十度，非常正式的一躬，足見春野櫻對鳴人的敬意已經建立了起來。
春野櫻走後，鳴人看向屋子裡玩物喪志的一群人。
嗯……這些人也是免費的勞動力，不能浪費了。
於是清了清嗓子：“你們有沒有興趣學習封印術啊？透過精神連結學習很簡單的。”
咕尼意外的積極，第一個報名道：“我。”
小咕尼有些猶豫：“一隻手也能學習嗎？”
鳴人笑道：“當然可以雖然有的封印術觸發需要用到咒印，但是隻要稍加改造不用咒印也是一樣的。”
小咕尼眼睛一亮，“那我也要學！”
大咕尼舉起雙手：“像我這樣雙手都沒有的呢？”
鳴人繼續忽悠道：“完全沒問題，只要手能握住筆注入查克拉就行。”
至此鳴人小課堂又多了一位。
“夏，你不學麼？很簡單的。”
夏正給鳴人端來咖啡，驚喜道：“我也可以麼？”
鳴人肯定道：“有何不可？”
於是鳴人小課堂再加一人。
不過到春的時候，春拒絕了，理由是夏學了她就不用學了……
鳴人第一次發現原來春和咕尼一樣懶。
還有誰可以拉進來的？
鳴人想到了雛田。
精神連結一隻麻雀，送了一份上課通知書過去。
收到鳴人的上課通知，雛田開心壞了，開心到直到深夜才睡著，第二天醒來後更是給自己打扮的漂漂亮亮的。
然而……到了店長家發現桌子上整整齊齊坐滿了人後，心情瞬間跌落谷底。
原來鳴人不是隻教她一人……設想中的二人世界什麼的並不存在。
同時，鳴人的小課堂還有一個旁聽生……那便是大肥。
只要鳴人一講課，大肥就會飛過來在大長桌上找到自己的位置，眼睛瞪著老大，一臉求知慾望的聽著。
開始的時候，鳴人只以為大肥想要親近下在做的諸位美女，但是……當看到大肥成功的用爪子蘸墨畫出一個最簡易的陣法的瞬間，鳴人的世界觀重新整理了……