殿試結束後，卷子都被匯總到彌封官處進行糊名。
再由掌卷官轉送至承慶殿。
在承慶殿中，諸內閣輔臣和六部堂倌親作閱卷官。
很快，試卷被分為三等。
其中只有一等卷會被送到御前。
不然三百多份卷子，皇帝熬夜也看不完。
閱卷官每人選送12份，最終差不多十份左右送至御案之上。
這時，皇帝就可以按照個人好感度，進行最終排名了。
若是都不太合心意，也可以要求增加捲量。
畢竟皇帝才是出題人，只有他最瞭解自己想要的是什麼。
這就避免了“原作者都沒想到”系列的尷尬。
景順帝接過送來的一等捲開始批閱。
最上面一份就讓他眼前一亮！
立實心、舉實政。
沒有花裡胡哨，直接開篇明義。
再往下看則更是驚豔！
這張卷子能夠脫穎而出，自然不是僥倖。
除了中心思想明確又務實。
他後面的解決問題的方式，更讓景順帝大呼精彩。
總結起來，大致就是：
朝廷重視，提高認識。
選拔舉薦，嚴格吏治。
教育培訓，提高素質。
明辨功過，完善機制。
提倡德治，健全法治，
忠君愛國，培養將士。
加強監督，全面落實。
以史為鑑，總結反思。
……
一連十幾條下來，讓當時閱卷的內閣首輔張松越都生出知己之感。
其他朝堂諸公看了之後，一致贊同推舉為一等卷。
並且放在了最上面。
而景順帝登極多年，早已過了文青的年紀。
他平日裡最重的，就是實務。