薄年：“老師，那我現在可以坐到崽崽和小將那邊沒人的座位上去嗎？”
劉老師無奈：“可以。”
於是薄年小朋友憑藉對好朋友的執著和過硬的關係，成功成了一年級二班的一員。
開學第一週，崽崽過得風平浪靜。
一切非常好，霍家人都比較詫異。
霍沉令這周可以減少工作量，每天準時去校門口接兩個孩子。
不過到了週末才問拼音超級不好的女兒：“崽崽，學習跟得上嗎？”
崽崽信心滿滿點頭：“跟得上，都會，崽崽背的可快了。”
將思衡在邊上點頭肯定：“對，二叔，崽崽背書背的最快，老師每天都表揚崽崽，給崽崽小貼畫呢。”
崽崽樂呵呵的：“小將哥哥也每天被表揚，也得了很多小貼畫。”
霍沉令疑惑，難道崽崽突然會拼音了？
等到第二週每天放學回來，霍沉令發現他錯了。
崽崽第一週那麼精神奕奕，自信滿滿，原來是因為第一週老師沒有教拼音，在學“天地人，你我他”。
第二週正式開始學拼音，從a、o、e，開始。
等到字母開始組合拼音時，崽崽成了班上王炸。
劉老師想著霍家的財大氣粗，覺得是自己問題。
畢竟崽崽數學第一週小測滿分。
於是劉老師每次上課會多關注崽崽，想著好好教崽崽拼音。
甚至一再提醒自己，只有不會教的老師，沒有教不會的學生。
可到了崽崽這裡，帝都排名前十的小學優秀班主任劉老師慘遭職業滑鐵盧。
等到其中考試時，崽崽語文班級倒數第一，36分。
數學老師倒是特別開心，因為崽崽數學分數是她三科裡面最高的，42分。
英語老師也想哭。
因為崽崽英語就比語文還少，全年級最低13分。
直接打破小學部有史以來歷史記錄。
因為三科成績加起來還沒一百分，所以崽崽總成績光榮地排在全班倒數第一。
成績太爛，驚動了年級主任和校長。
考慮到金主爸爸們，年級主任和校長依次下場親自輔導崽崽英語和語文。
期末成績出來時，年級主任和校長都懷疑人生。