有老頭在笑的，有葶姨在笑的。還有一丁、一嬌小時候的照片....
憑心而論，拍的其實沒什麼特別的技術含量，想來應該是很早之前拍的，畢竟孩子還沒長大呢。
可慢慢的往後翻後，他就感受到了這孩子攝影技術的那種進步。不再是那種隨便捕捉人物肖像的鏡頭，開始加入了一些風景。有廣場、有湖岸。
有狗、有貓。
再然後，許鑫在
相簿的下半部分就看出來了擺拍的痕跡。比如紅酒瓶旁邊擺著一隻倒著放的貓咪玩偶....
「你這張照片拍攝的靈感是什麼呢？」他指著這張照片問道。
「是孤單！我媽自己一個人的時候就喜歡喝紅酒，然後這個貓咪玩偶它的眼睛是笑眯眯的，我把它倒了過來，笑容就變成了難過啦....」
聽到這話，許鑫微微點頭：
「那是因為孤單而難過呢？還是難過的感覺到孤單？」「?」
9歲的孩子聽到這個問題後，一時間竟然有些卡殼的回答不上來。顯然，他的稚嫩人生觀還想不出來這兩種感覺，以及區別。
見狀，許鑫給出了自己的解讀：
「你看啊，攝影是一種立體成像的畫面形式。你在拍攝的時候想表達一些內容時，就要建立一種空間....建立一種你自己的想象。」
他儘可能的用自己的直白語氣幫孩子解讀：
「我們來把這個小貓咪玩偶當成活的。你想想看，貓咪很孤獨的時候，它選擇了喝酒。喝多了，喝醉了，往桌子上一躺就睡著啦，對不對？」
「啊....？」
「喝醉了的人怎麼表現孤單呢？你把它倒過來，讓它的眼睛看起來是「V＿V」這種難過.....」
他模擬出來了一個表情：
「但這時候你如果把酒瓶放倒....是不是表示它喝的連瓶子都放不好了？也沒有人幫它扶正.....尤其是瓶子裡還有些酒的時候。酒水灑在桌面上，酒瓶歪倒著，貓咪玩偶仰面朝天露出難過的眼睛....你想想看，它是因為孤單而難過？還是在難過時，只有自己一個人孤孤單單的？」
張一男盯著自己的照片，充分的在母親的微笑期待中，發散著自己那天馬行空一般的思維。
沒有拘束，自由無比的思維。接著給出了答案：
「它很難過，可身邊沒有其他人，很孤單！」說完，他像是渴求答案一般，看著許鑫：「對嗎？」
這時，一隻手落在了他的腦袋上摸了摸：「不對。」
「...啊？」
張一男看起來有些懵：
「不對嗎？那它是因為孤單而難過？」「也不是喲。」
許鑫繼續笑眯眯的搖頭。
把自己給出的兩個答案都否定了。這下，張一男是真懵了。
可許鑫卻合上了影集，對他說道：
「藝術，是沒有正確答案的。你要做的，就是堅持你自己的觀點就可以啦。你不要考慮別人怎麼想，只需要按照自己的理解，堅持做自己的事情就好。而這樣的獨特性，才能被稱為藝術，明白麼？」
男孩不解。
不過沒關係....
「記住我的話，不要忘記，以後慢慢的你就會懂了。」
看到了這個孩子的天賦，希望自己能做點什麼，不要讓這份微弱的光輝最後泯滅在父親那強大而耀眼的光環之中，也不要因為盲從而束縛住了自己天馬行空一般的思想。
許鑫合上了影集，笑著說道。