聽從老師的指示，底下的小朋友都開始有條不紊的把紙牌翻過面，全部翻好後就等著抽籤第一的人開始翻他的牌。
在卡牌可以看到字的時候大家可能都覺得已經把字記得差不多，但把卡牌全部翻過去後，看著牌背上一模一樣的花紋他們又會覺得好像又什麼都沒記住。
凌宏的記憶力可以說是很好，他對這個遊戲還是挺有信心的，不過那是在沒有干擾的情況下。
被米果那堪稱鐳射掃射的眼神注視過後，凌宏的注意力就非常的不集中，最後只翻出三對字第四對就錯了。
毫不自覺的元兇米果看他只能翻出三對卡牌有點失望，記了這麼久才翻對這麼點，看來他根本不像長的那樣聰明。
米果轉開視線不再看凌宏開始看著俞瑞錦翻牌，嗯哼，翻出了六對，還可以吧，那接下來還有32張16對生字牌，不知道俞瑞傑他能翻對幾張。
其實翻牌順序越往後是越不利的，因為你記住的卡片可能會被前面的人翻走，留下有可能就是還沒記住的牌。
而且第一輪過後差不多能記住的已經被翻完，剩下的就是要靠模糊的記憶去試著翻。
就算翻錯也要把錯的卡牌位置記住，等著下次別人可能翻開一樣的就跟它能對上，所以一般都是越到後面翻對的就越少。
等俞瑞傑翻完，米果挑眉笑了笑，他居然能翻出六對，都是筆畫數相對較多的生字牌。
也就是說他在記的時候不像俞瑞錦那樣只記簡單的，他還記住了難的，不然不可能在簡單的字被翻完後他還能翻對這麼多難的字牌。
不過，到這裡也就結束了，米果等俞瑞傑把他翻對的牌都收好後，自信一甩飄逸的金髮起身前傾將手放到一張卡片上停頓幾秒。
就在凌宏他們見米果遲遲沒有動作還以為她一對都沒記住的時候，米果動了。
一對，兩對，三對…
一口氣將剩下的卡牌全部翻過來，米果接收著三個人目瞪口呆的表情重新坐回位子上。
這是第一次翻牌，解說前會進行三次，解說後還有兩次訓練，最後正式開始。
俞瑞錦瞪著桌上全部都被翻正的卡牌幾秒後激動大叫：“你全都翻完啦！怎麼這麼快！？”才第一輪卡牌就被翻完了！
米果摸摸小下巴邪魅一笑，“記性好沒辦法。”
俞瑞傑皺起眉，他記得剛剛記牌的時候米果她都沒怎麼看牌，為什麼她可以翻對這麼多？真的是記性好嗎？
翻對最少的凌宏失落地看著自己面前薄薄疊在一起的卡牌，就他的牌對少，是不是他最笨？
卡牌全部翻對後，大家又要把所有的卡牌重新打亂再擺出新的位置並開始五分鐘的記牌時間。
俞瑞傑舉起左手叫道：“老師，我們這邊已經重新擺好位置，請你開始計時。”這次，他要記得更多！
龔琴泌走過來見桌上已經重新擺放的卡牌詫異道：“你們這組翻的好快啊。”
迫不及待想要開始新的一局，俞瑞傑不禁催促道：“麻煩老師計一下時間好嗎？”
不明白俞瑞傑小朋友怎麼好像跟平常有點不太一樣，龔琴泌點頭道：“好，老師幫你們計時。”
五分鐘到後，龔琴泌告訴他們可以開始翻牌，這次她沒有離開而是站在一旁觀看，俞瑞錦是第一個翻，嗯很好，翻出七對。
第二個是俞瑞傑，龔琴泌有些期待。雙胞胎很聰明各有各的優點。
俞瑞錦模仿能力很強，別的小朋友畫出一幅畫她能照著它畫出相似度八九成的畫，真的是一種不容小覷的能力。
而俞瑞傑屬於動腦型她覺得他是班上最聰明的小孩，好勝心強，要是他做出一樣東西發現別的同學做得比他好，他會重新做個更好的。
這種好勝心控制在一個點內的話還好，萬一超過那個點他以後想必會很辛苦。
作為老師她對這種好勝心保持中立感，不反對也不贊同，好勝心太強不好，但沒有點好勝心也不好，所以她能做的只能是把他的好勝心控制在點內。