細細想來，這是他第一次開始動小心思對付別人，而這個物件，竟然是五個不滿十歲的孩童，未免有些令他無奈。
……
“握筆時手腕用力，雖然比較費力，但是寫出的字才可以穩，就比如這樣……”
朱由檢耐心地幫助左側的一位同學矯正握筆姿勢。
對方有些受寵若驚，因為朱由檢平時太冷漠了，他們都不敢說話。
不過最近朱由檢改變了，屢次幫助周圍同學，一下顯得有溫情，很多同學因為他的幫助免除了夫子懲罰，都對他懷有感激。
“盧象升，一起如廁否？”
又過了幾天，朱由檢和盧象升一同出去，其他五人見狀頓時心頭一喜。
他們想如法炮製，將盧象升兩人的書再扔掉，但兩人如廁時都不同步，總是有一人留在學堂中，用警惕的目光看向他們，始終無處下手。
現在終於找到了一個機會，他們興奮。
以極快的速度將盧象升和朱由檢的書全拿走，他們威脅了周圍人一番，讓他們閉嘴，隨後就帶著輕鬆愉快的心情將兩人的書籍扔進了茅坑。
但是回來之後，卻看見錢夫子那飽含怒火的臉。
“你們將盧象升和朱由檢的書扔掉了？”
“書籍寶貴，其中盡是聖人之言，你們身為讀書人怎能不知其價值？若是你們真的幹了這事，我必有懲罰！”
那五人心裡咯噔一下，但立刻鎮定下來。
“不曾！我們五人剛剛去如廁，並未在教室，想必是他們自己不慎弄丟了。”
已經不是第一次，他們顯得輕車熟路，甚至臉上的慌亂都少了。
“老師，我們可以問問同學們，當時學堂還有人的。”朱由檢這個時候用求助的眼神看向了教室。
但是，其他學生寧靜一片，默不作聲。
那五人先心頭一驚，但隨即欣喜，他們威脅過，誰敢告密，散學後就打得他們滿地找牙，現在看來，沒有人敢出聲。
寂靜持續了一段時間，錢夫子臉上露出了失望的神色。
“既然這樣，那……”
突然，一個聲音打破了寧靜。
“老師，我看見了，是他們將朱由檢的書扔掉的。”
那是一個瘦弱的男孩，不久前，朱由檢親手幫助他矯正握筆姿勢，他因此沒有被錢夫子責罰。
那五人聞言驚慌一片，怒目瞪著那人怒吼：“你胡說！”
錢夫子眯起了眼睛，似笑非笑地問那瘦弱男孩：“確有此事？”