三米的大鳥呈現在狗熊的身後，猛的一啄。
咚！
一聲脆響傳出，狗熊徑直倒地，然而本該消失的裂地熊卻是並未消失，依舊開心的吃這蜂蜜。
看到這一幕，姜毅微微點頭，旋即又回身拿了兩罐蜂蜜，同時打電話給老羅。
這裂地熊的服從度顯然非常低，不然不可能在御獸師暈厥後還美滋滋的吃著蜂蜜。
很快，鎮靈司的車到位，然而由於這裡出現的兩頭巨獸，也圍滿了人，不停的拍照。
對於出名，姜毅當然是非常想，不過在正式出名之前，他還是準備保持一下神秘。
所以，帽子與口罩都是必備之物。
身為新時代的青年，當然得不鳴則已，一鳴驚人啦！
事情處理結束之後，姜毅跟老羅打了聲招呼，便收起青鸞，離開了此處。
頗有種事了拂衣去，深藏功與名的既視感。
然而僅僅片刻， 姜毅便是來到了任務大廳，拿著剛才老羅給的單子，領取任務獎勵。
不過之後姜毅卻是並沒有走，而是又接了好幾個任務。
兩天時間，姜毅就在接任務與完成任務中度過了。
當星期一再度來臨，姜毅快步來到學校，踏入教室的那一刻，那站在門口的幾人立馬離開。
看著眾人的反應，姜毅無奈的攤了攤手，反正一切都無所謂。
第一堂課是御獸地理，姜毅亦如往常一樣，當老師走進教室的那一刻，直接用手撐著頭，準備神遊。
然而他卻是不知，老師早就對他有了很深的印象。
這當然不是因為他上課睡覺和神遊，而是他揍了高三的慕言一事。
看著那每節課都認真聽，認真做筆記，不懂的地方下課還會去辦公室問問題的慕欣居然是他的同桌。
一想到這一點，御獸地理老師王武心裡就有一種說不出的不得勁的感覺。
收回目光，御獸地理王老師直接在黑板上寫了一個題目：
論沙漠荒區或秘境對本命獸與御獸師的影響。
寫完之後，王武拿起花名冊，仔細看了起來，同時說道：
“上節課我們說到沙漠地形，現在我將請一位同學來回答一下他對上節課內容的理解。”
此話一出，不少人都是下意識的低下了頭。
然而就在這時，姜毅的眼前頓時出現了選項：
【選項一：保持當前姿態。完成獎勵：中量靈力。】
【選項二：和大多數人一樣，低著頭，心中祈禱不要點到自己。完成獎勵：稱號‘祈禱者’，佩戴效果：祈禱的事情有可能會實現。】
【選項三：昂首挺胸，自信的看著老師。完成獎勵：高中御獸地理知識。】
看著眼前的三個選項，姜毅直接坐正坐直，昂首挺胸，視線死死的鎖定王武。
原本王武是想看著花名冊假裝點到姜毅的，但是他當老師這麼多年，還是第一次看到在老師提到問問題的時候，如此自信的面龐。
一瞬間，他就改變了主意，直接指著姜毅說道：“姜毅同學，你來回答一下！”
此話一出，姜毅心裡咯噔一下，然而同時，獎勵也及時到賬。
看著黑板上的題目，他一瞬間便知道了答案。