“無法證明的東西，就交給時間，時間會給出最好的答案，小子，別妄自菲薄，相信老師的眼光，也要相信自己。”老師鼓勵著朝詞說到。
“既然作為我的徒弟，為師有點小禮物要送給你。”老師說到。
“還有禮物？”朝詞沮喪著的臉瞬間變得激動起來。
很久很久沒有人送自己禮物了，上一次···
朝詞努力不去想那些不開心的事，那往事就像決堤的洪水般，瞬間痛上心頭，腦海裡出現一幅幅畫面，一張張熟悉的面孔，彷彿，就像在昨日。
這一刻朝詞破防了，瞬間熱淚盈眶，朝詞轉過身，不讓老師看到自己的模樣。
“小傢伙，至於嗎？不就是送點禮物嗎？至於感動的成這樣嗎？本來這些東西在你拜師時就該給你的，哎，上了年紀，給整忘了。”老師一本正經的說到。
這很暖心的場景，被老師這麼一說，朝詞瞬間僵在原地，不由得換個角度思考問題，“這老師真的靠譜嗎？”
“靠譜，靠譜，絕對靠譜。”老師笑眯眯的說到。
“咳咳”老師咳嗽了兩聲接著說到：“功法，可分為凡品，中品，上品，而每一品又分為一到九階，在往上就是稀有，罕見，絕品，極品，詩史，窮極。修煉的功法越好，能達到的高度也就越高。”
“當然，功法只是一部分，也要看自己覺醒的天賦等級，天賦等級和功法的分類相同。”老師說到。
“史詩級甚至是以上？”朝詞突然間像是想到什麼說到。
“小子，又開始胡思亂想了？”老師看著朝詞說到。
“不是，老師，我記得你說過，淨世和塵珠是史詩級甚至更高。”朝詞說到。
“好像說過吧?記不清楚了。”老師說到，還做出一副努力回想的樣子。
“是不是寶物等級的劃分也是這樣？”朝詞疑惑的問到。
老師欣慰一笑說到：“孺子可教。”
“哦。”老師這麼一說，把朝詞瞬間整不會了。
“作為為師的弟子，必須匹配一本至高無上的功法。”老師說到。
聽到老師說到這裡，朝詞心裡樂開了花，心裡想到：“這難道就是傳說中的金手指？”
朝詞滿是期盼的看著老師，心裡忐忑不安。
“會是一本怎樣的功法呢？極品？史詩級？還是窮極？”
只見老師伸手到自己的身體裡一陣倒騰，老師的身體幾乎呈現透明狀，屬於靈魂體，以現在的說法就是量子聚集體。
看著老師對自己的身體一陣倒騰，朝詞不由得疑惑到：“這老師靠譜嗎？能量聚集體裡能藏東西？三歲小孩都知道，鬼是能穿牆的，就是因為量子不能承載物質，這老師不是墳頭燒報紙謊鬼嗎？難道這身體裡還另有乾坤？”
“到哪兒去了？到哪兒去了？”倒騰了半天，老師從身體裡翻出一些瓶瓶罐罐，但還是沒找到。
看到老師翻出這些瓶瓶罐罐，這顛覆了朝詞的認知，但朝詞習慣了，這個世界，就算牛頓來了也坐不住。
“找到了。”只見老師手裡託著一本泛黃殘破的書，書的外皮很是破舊，看上去有些年頭了。
“這就是老師口中的無上功法嗎？看這年頭，估計得是史詩級，或者是窮極，但我怎麼看，怎麼都像街邊地攤上五毛錢的玩意兒。”朝詞小聲的嘀咕，說著自己看法。
“你是怎麼知道我是這地攤上買的？這也能看的出來嗎？”老師仔細端詳著這本說，一本正經的說到。
“我···”朝詞的頭上瞬間無數個羊駝奔騰，這下徹底無語了。