“辛老師，聽說你經常買彩票，啥樣？”
“我每次買的都不多，但是我堅持期期買，從不間斷。”辛老師對胡老師說。
“掙多少錢？”看辛老師沒有回答自己的關注，胡老師又問。
“咋說呢？我基本不陪，多少掙一點。”
“你啥方法？介紹介紹。”
“就是期期買，不間斷。”
“期期買，不間斷。有什麼好處？”
“這，我得好好給你講講。現在不行，我還有課。有時間我給你說，你就這樣先買著就行。”辛老師說完，就拿著課本去教室了。
“阿雲，你有什麼經驗？”
“我也沒有買過，和你一樣，那有什麼經驗？！”
“可我買彩票，總是賠。真的期期買，不間斷就可以？”胡老師獨自嘀咕著也離開了。
他最近也開始買體育彩票，可以說是顆粒無收。雖然沒有買多少，就是幾十塊錢。但是丟了，也很心疼。
買彩票的，都看著那五百萬，心裡都有一個瞬間發財的夢，一旦發財了，就車子、房子都有了，就可以一勞永逸，再也不用她媽的天天奮鬥了。
正如賭博，儘管贏面低於輸面，但大家看中的是贏的可能性，尋求的是賺到的快感和刺激。
火廟學校裡，這一段大部分教師發工資後，都會拿出幾十塊錢，去買體育彩票。當然結果是掙少賠多。但大家還是相互鼓勵著。也許就是這次，自己就會中大獎呢。
賠的人，大多不說話。就是說話，也是乾笑著:“為國家做點貢獻嘛，應該的。”
中獎的人，無論中多大的獎，都要拿出來炫耀一番。作為自我的滿足，作為心理的平衡，作為對可能中大獎的期盼。
一般的中獎的錢是不拿回去的，都要買成彩票，作為新增加的投入。
阿雲看著大家都買，心裡也有點癢癢的感覺，有幾次都是把錢取出，又放下。
怎麼才能提高中大獎的機率？
阿雲開始探討這個問題。
把最近十多期的數字都記下來，對比著，推算著，其中的規律。
趨勢圖畫了一張又一張，根據自己的預判數字去買，果然中獎率提高了，儘管數額較小，但每次都有獎。
忽然有一天，看了《圓周率的來歷》一文，心裡有了感觸。3.1415926……是自然存在的數，那麼在彩票中是否會出現呢？
阿雲就開始守護3 1 4 1 5 9 2這七個數字。這一守，就是半年，儘管每期買兩張，也花了一筆錢，可是等的3 1 4 1 5 9 2 6 愣是沒有出現。一怒之下，變成了守候自然對數，依然沒有結果。
經過請教，有人說每次買兩張票，守得面太窄，不如集中使用。
阿雲就將一個月要投入的錢，在領工資後，一次投進去，買較多張的彩票，壓更多的數字。
這一晃，又是半年，也是雞飛蛋打，花了錢，也沒有收穫。
分析的多了，總是沒有效果，心裡也煩了。就打算使用機選號碼。
結果幾個月過去，仍然是那樣。
算了，看來自己是沒有那個運氣。阿雲心裡這樣想過，漸漸地也失去了興趣。
阿雲這樣，胡老師這樣，辛老師也是這樣，大家都不再買了。
也許這是恢復了理性，也許這是可能的一種否定。漸漸地，漸漸地，買彩票的事，不再被人提起。