先不管什麼上級領導的態度，也別管到處找錢的艱難。
突然冒出來的寧波老大朱噹噹事件，不得不讓王耕校長拳打腳踢，先騰出精力，不讓後院起火。
王耕校長開始審視學生的道德品質教育問題。
自從他梳理出“六科並舉”的新型教育教學模式後，他並沒有著急馬上力推。陽光學校是否適合這種教育教學內容，老師是怎麼想的，學生是怎麼想的？他需要進一步論證。
自從教代會同意建立“心理宣洩室”後，一直沒動，除了沒錢，也有沒有地方的苦惱。如果現在再貿然上馬新的專案，很可能事與願違。
擺在王耕校長面前的，現在有兩條路。
一條路沿襲以前的套路，迎合教育局的辦學旨意，有個應付檢查的工讀學校殼就可以。反正現在陽光學校已經達到、並突破歷史上在校生的規模，初步自己解決了學生的伙食費和老師的值班費，非常的好，至少得到了吳長安書記的認可，得到了相關部門的認可，證明了自己的工作能力。
還有一條路，折騰，窮折騰。繼續攀登新的高峰，為了自己心中那個夢想，去創新、去找錢、去找新的辦學地址。這很累，而且得不到任何回報，得不到教育主管部門的認可，很可能自己還會在最後落得一個身敗名裂的下場。
一個個期待的面孔在自己面前閃過：吳長安書記、王書林書記、李陽副校長、實驗學校崔校長、教育局包克仁主任、謝處長、大鬍子方總，還有全校三十名老師和朱師傅……
前面的路很平坦，而且不需要再費什麼力氣，後面的路很難，而且很有可能吃力不討好。
想了很久，王耕校長還是想走後面這條路，就是再去艱難，還是想去試一試。
先做一個調查吧。
少年法庭為陽光學校捐了有一千多冊圖書，多數是一些小說，如《鋼鐵是怎樣煉成的》《紅巖》《少年維特之煩惱》《紅星閃閃》等，也有四大名著。王耕校長注意到了，《水滸》最受歡迎，而其他書看的人很少。有的甚至連翻都沒有人翻過。
這一天，王耕校長無意地看到蠟筆小新徐新，竟然在圖書室裡認真地看著一本《十萬個為什麼》，他好欣慰。外面玩得熱火朝天，他能坐得住，而且看得如此專注，這就是進步。站在窗戶外面，王耕校長正想表揚他，再仔細一看他手中的書竟然是生命科學。
看到王耕校長，蠟筆小新徐新慌地把圖書合上，重新放到了書架上，然後跑了出去。
咦！這奇怪了哦。
等蠟筆小新徐新跑到操場上，王耕校長走進了圖書室，取出剛剛他放上去的書。
《生命科學》，王耕校長隨手翻了翻，裡面沒有什麼啊。王耕校長正想放回去，忽然他看到圖書有些異樣。從側面看，圖書中間有許多黑色的線條，這些頁一定看得最多的。
王耕校長挑了最黑的那根粗線條。翻開一看，竟然是女性生殖器的生理結構！
再挑一個黑色的線條翻開，裡面是同床的學問。
再挑一個黑色的線條，裡面是如何讓自己強大起來。
……
不用再挑了，所有的黑色線條都與男女之事相關。孩子在發育，他們在獵取這些知識，在好奇異性，在打聽生理的奧秘。你不是說他們心理不健康，但表現出來的卻是讓人大跌眼鏡。
這無意中發現的現象，讓王耕校長有了新的警覺。
接下來，他去了男生宿舍，他發現了很多開始發育的男生都有了小鏡子，除了小蛔蟲周樂，連羊羊羊朱陽陽都有。而且他還意外地發現有幾個同學的鋪蓋底下，還有香菸。
在這個時間，在荷爾蒙的刺激下，為了引起異性的注意，他們更喜歡把自己收拾得很乾淨。開始喜歡出風頭、冒險、叛逆、打架，喜歡在女孩子的面前喋喋不休，喜歡偷窺、打聽女孩子的秘密……
他們在長大的同時，心理也在快速地成長。
蠟筆小新徐新身上表現出來的個例，實際上是整個陽光學校男生有代表性的成長問題。
王耕校長想讓朱婆婆老師，迴避不是辦法。乾脆給全體男生和女生上一節生理衛生課。
豬婆婆老師，來到了校長辦公室，他問王耕：“是分開上，還是合在一起上。”
“一共就十來個學生，合在一起上吧！”
“王校，有個問題我得先宣告，這些孩子本身就是問題少年，如果再讓他們瞭解了這麼多的生理衛生知識，會不會引發犯罪？如果真的再出現朱噹噹那樣的事，與我無關，千萬別說是我教唆的就行。”
這倒是個問題，但反正是要試一下，王耕校長說：“你上吧，我也過去聽！”
“好！”朱婆婆老師去做準備了，他準備講一下，女孩子的發育和生理期的保潔，再講一下男孩子的發育與生理保潔，最後準備講一下男女發育期間的禁忌與自我保護。
為了營造一下氛圍朱婆婆老師特意提前修改了課表，相當於一個安民告示。
這天下午第一節課，朱婆婆老師走進教室，王耕校長也走進來，坐在最後一位。
“起立！”朱依依喊了一聲口令。
“咳咳，同學們下午好！”朱老師一進來就不自然。