面對左丞相出的考題，施然從一開始的一竅不通，不知該如何下手，到現在對答如流，並能給出自己的見解、想出左丞相想不到的辦法。
除此之外，施然還特意學習現代昔日打仗的制勝法寶，學習三三制等。
而像三三制、游擊戰法等，早在施然之前，就已經有意的在大隨推廣開，尤其是要直面匈奴的騎兵，更是將三三制、游擊戰法運用的爐火純青。
當然，施然這樣的行為，讓柳山青心裡十分不安。
自從出了那件事後，柳山青就一直不願意讓施然上戰場。
所以，柳山青跟施然提了好多次，讓施然答應她不上戰場。施然每次都是答應的乾脆，實際上該學的一點沒落，還經常拉著柳山青一塊，下大隨將士用來鍛鍊自己排兵佈陣能力的戰棋。
這是大隨專用的棋，和軍棋象棋不同，它是完全模擬戰爭，甚至就連糧草用度都要囊括其中。
施然第一次下戰棋，就因忽略了糧草問題，在他準備向柳山青發起總攻時，充當裁判的玉兒，直接判定施然輸了。
理由是施然的糧草一星期前已經用完，所率的軍隊叛變，將主帥殺死。
玩過幾次之後，施然逐漸將所學的知識，運用到實際之中，不會在犯下糧草用完了都不知道的低階錯誤。
就像現在，柳山青坐完月子的第四天下午，施然閒著無聊，拉著柳山青跑到專用的棋房裡下戰棋。
同時，施然和柳山青一人抱著一個小孩。
用施然的話說，小孩就是要從小薰陶。
況且作為他們的孩子，尤其是之林，以後可是要當皇帝的，不會打仗怎麼行。
安越夫人在旁看著，對於施然如此行為，實在是有些無語，都當父親了，還是這麼不靠譜。
而之林顯然是很感興趣的，他在施然懷裡，一直哦哦個不停，像極了一些，看他人下棋時喜歡插話的人。就像是在說：
你會不會下棋呀？怎麼能這樣下？你幹嘛要把一萬騎兵安排在這裡？火銃兵怎麼又安排在這？
柳山青懷裡的姐姐，施文妤則和柳山青一樣，全程一副清冷模樣，安靜的待在柳山青懷裡，看著柳山青發出一道又一道命令，排兵佈陣。
施然看著這一幕，想著等文妤長大了，和柳山青站在一塊，兩人都是一副清冷模樣的場景，便不由一笑。
然後，施然輕輕地捏了捏還在哦哦個不停的兒子的臉，故作嫌棄的說道：“你看看你姐姐，再看看你，哦哦個，就顯得你有嘴一樣，就不會安靜點？”
施之林完全不搭理施然，依舊對著戰棋，哦哦個不停，像是在替施然發號施令。
安越夫人見狀，立即走上前，一邊把施之林從施然懷裡抱走，一邊有些責怪的說道：“他喜歡說還不是像你，你小時候嘴比他可多多了。”
施然笑說：“以前聽說奶奶是父母教育孩子的一大阻礙，我還不怎麼信，現在看來還真是，我這還沒幹嘛呢，你就開始心疼了。等以後他調皮了，我揍他，那你不更得心疼。”
安越夫人沒好氣的說道：“你小時候被你爹揍的時候，有本事別往我這躲。”
棋下到一半，施之林和施文妤都開始餓了。
說來也是好玩，只要施之林或施文妤有一個先哭著要進食，另一個必定會跟著哭，似乎生怕被姐姐（弟弟）吃完了一樣。
好在食糧充足，無需假借他人，就可以喂到兩個貪吃的小鬼。
夜裡，柳山青剛餵飽兩個小孩，交由玉兒放在搖籃裡睡覺。柳山青稍微收拾一番，躺在施然懷裡，說起打結婚就一直在說的一件事。