卡住的原因也很簡單。
寫教材這種事情，和寫論文是不一樣的。
他不能預設讀者都是有一定學術基礎的業內人士，在簡短的摘要和緒論之後就直入正題。
就比如現在，他想要講計算模擬，那就得先講什麼叫計算模擬，以及怎麼進行計算模擬。
總之，當週莉女士刷完碗從廚房裡面走出來的時候，就看到自己的寶貝兒子正面對著一塊閃閃發亮的螢幕發呆。
“小南？”
母親的聲音總算讓常浩南反應過來：
“嗯？”
“你這是……”
周莉走到床邊，面帶好奇地看著常浩南身前的那臺機器。
“電腦麼？竟然這麼小？”
得益於國家對教育的重視，大部分中學在90年代的時候都已經有了電腦室，也有了（至少在紙面上存在的）計算機課程，所以作為老師的周莉自然見過電腦。
只不過膝上型電腦對於這個年代的多數華夏人來說還是個新鮮玩意。
“嗯，對，叫膝上型電腦，為了方便工作，導師發給我的。”
常浩南把目光從螢幕上移開，看向了不遠處的母親。
反正剛才也是因為實在沒事幹才加班，現在既然沒思路，不如暫且放下。
周莉的注意力並沒有長時間停留在電腦上面，而是露出了一副欲言又止的樣子：
“小南，媽媽有個事情想問你一下。”
“您說。”
常浩南稍稍往床頭坐了坐，給母親讓出了一個位置。
“你是專門研究飛機的，那……”
說到一半，周莉轉過頭瞄了一眼常佳瑤的臥室門口：
“伱跟媽說實話，飛行員這個行當，到底危險不危險？”
或許是因為晚上那條新聞的緣故，她顯然又開始擔心常佳瑤的選擇了：
“你爸幹了大半輩子警察，說實話，每次他值班的時候，雖然知道這小縣城沒那麼多事，但這心裡總歸還是有點懸著。”
“現在總算熬到他歲數大，轉到行政崗位不用出勤了，佳瑤又要去當飛行員，這……”
看著滿臉擔憂的母親，常浩南一時間竟然不知道該如何回答這個問題。
他無法欺騙對方說飛行員是個安全的職業。
但也不願意讓父母過於擔心，或者是去摧毀常佳瑤的夢想。
在剛剛重生過來之後不久的那次通話之後，兄妹之間又關於這件事聊過幾次，常浩南非常確定自家妹妹並不是一時興起。
不管是想要脫離他這個哥哥的陰影也好，還是真的喜歡，或者說嚮往飛行也罷。
總之常佳瑤確實在非常認真地準備。
甚至給自己安排了每天的鍛鍊計劃。