“我家裡倒是有一把吉他，你可以拿走去用，音質還不錯，只不過好久沒用了，你可能要重新買一副琴絃。”林落承說。
上次吳彪的事，林落承知道李格慕也有幫忙，現在是他幫助李格慕的時候了。
“你會彈吉他？”話還是季岸明問的，不過提問物件變成了林落承，語氣也從不信任變成了驚訝中帶著點兒佩服。
“我小時候學過一點，不過好久都沒彈過了。”
季岸明：你到底還有多少驚喜是朕不知道的.jpg
李格慕也是同樣的震驚，他最開始其實有點兒嫌棄林落承，他承認他對於學習好的男生是有點兒偏見，認為他們都是老師的狗腿子。這種心理可以歸結為吃不到葡萄說葡萄酸。
他曾經甚至還覺得林落承是個不愛說話的書呆子，不過這段時間相處下來，越來越能發現林落承身上吸引人的點。這個人雖然在吃飯的時候老是發呆，但是有事兒的時候也會和他們共同進退，並沒有因為老師的偏愛而得到什麼特權，相反，還會在關鍵時刻站出來保護他們。可能這就是為什麼季岸明非要把人拉進他們這個小團體的原因吧，他早在自己之前，就已經發現了林落承身上的閃光點。
商量了一通，約好第二天開完運動會直接去林落承家拿吉他後，幾個人趕緊吃完飯，準備最後一科的考試。
.....
次日的運動會按部就班地進行著，林落承找了個涼快的地方坐著發呆。前兩年，他一向與運動絕緣。倒不是因為他體能不好，主要是因為大家以為他體能不好，所以也就不會叫他參加什麼體育活動。他倒也樂得清閑，坐在座位上聽聽歌發發呆，這一天也就過去了。
第三年本來也應該如此，如果身邊沒有季岸明的話。
“你幹什麼呢，怎麼都沒去看我跳遠？”
林落承回過神兒來，摘下一隻藍芽耳機看向季岸明，示意他再說一遍剛才的話。
季岸明：“我還說你怎麼沒去給我加油呢，原來如此，我在大太陽底下去為班爭光，你在這兒偷偷聽歌，你不怕教導主任抓到你讓你寫檢查嗎？”
“我沒有聽歌，教導主任不會管我的，之前我拿著手機從教導主任面前走過去，他也沒有讓我寫檢查。”
季岸明：“……”這就是好學生的優待嗎，太強了太強了。想起來自己前幾天寫的2000字檢討，季岸明只恨自己月考沒有努力一點，混進前五怎麼著也能再減1000字。
“等等，重點不是這個，你為什麼沒去給我加油？”
“我不知道你去你跳高了。”
“……”季岸明徹底無語了，“我是跳遠的。”
林落承滿臉無辜地說：“我真的不知道。”
估計是他說的時候，林落承又在發呆，所以沒有聽見。季岸明擺了擺手，說：“算了算了，我下午接力的時候你去給我加油吧。你現在沒在發呆吧，聽到我說的話了吧。”
“聽到了，兩只耳朵都聽到了。”林落承把剛摘下的耳機又戴了回去，結果卻被另一隻手又摘了下去。
“分我一隻，讓我聽聽。”
林落承捂住自己的耳朵揉了揉，他略帶不滿地瞪了瞪季岸明，“你可不可以直接和我說，不要老是動手動腳的。”
憑良心說，這陣時間季岸明對林落承動手動腳的次數有增無減，他也就是仗著林落承懶得搭理他才得寸進尺，難得的又看到人這麼應激的反應。他想起最初見面那天，他也是手欠地摘了林落承的耳機，對方也是這幅受驚貓貓的表情。一個邪惡的念頭在季岸明腦中油然而生。
季岸明突然湊到林落承的耳邊，壓低嗓音說道：“你的耳朵是貓耳朵嗎？怎麼這麼敏感。”
林落承覺得自己半邊身子都酥酥麻麻的，像是被電了一樣，但是那人偏偏摟著他的腰，讓他無處可躲。