“團長！”和志民上前說：“我能不能跟你說個事，我希望到計算機組跟小陳一起學一段時間，你看……”
“當然！”王學新回答：“不只是你，任何人想學習其它領域都可以自行決定！只要你們有興趣！”
“太好了！”和志民回答，其它人也都歡呼雀躍。
等和志民走後蘇欣就解釋道：“和老有計算特長，所以對計算機這種能又快又準確的計算出數字的機器很感興趣，但礙於自己是飛彈研發組的，平時只能利用閒暇時間跟小陳學習。現在好了，和老可以專心學計算機了！”
接著蘇欣又補充道：“另外小陳認為自己需要加強些無線電方面的知識，蘇禮國則對飛彈很有興趣，所以他們才……”
王學新點頭表示理解。
此時的華夏還沒有開設或者只有少數幾所學校開設這些知識的相關課程，但即便開設了也只是淺嘗輒止，再加上研發團隊裡的這些科學家和技術員本身又有對知識的渴望，會希望互相學習也是很正常的。
“你呢？”王學新問蘇欣：“你對哪個學科更感興趣！”
“我跟和老一樣！”蘇欣感嘆道：“我對計算機感興趣，它簡直就是給我們開啟了通往新世界的大門，我們都不敢相信這世上還有這麼神奇的東西。”
接著蘇欣又一臉崇慕的望著王學新，說：“我聽小陳說，計算機是你研發的？其它國家還沒有？咱們華夏走在最前面？”
“可以這麼說吧！”王學新厚著臉皮應下了。
全球就只有華夏最先進，王學新也不知道該找什麼藉口。
如果是以前，蘇欣肯定會問上一句：“你是怎麼想到這些的？”
但這一回蘇欣沒這麼問，她只是愣愣的看著王學新，臉上露出了自豪和滿足的微笑。
“對了！”王學新這時才想起此行的目的，他對蘇欣說：“我需要生產另一款火箭彈，我們對火箭彈的改進應該沒問題吧？”
蘇欣很自信的回答：“沒問題，你需要怎麼改？”
這是因為兵工廠引進了步槍生產線和直升機生產線，這些生產線就包含了鷹醬的機床和裝置。
蘇欣這個機械製造專業的高材生從中獲益良多，她以這些機床和裝置為樣品自行生產出了許多裝置用於提高兵工廠的生產效率，這也是火箭彈產量迅速提高能夠滿足前線作戰需求的原因之一。
“我需要把火箭彈改小！”王學新說著就從兜裡掏出了在利源畫好的兩張圖紙遞到蘇欣面前：“火箭彈80m口徑就夠，彈體細長，使用摺疊尾翼。另外再配上這種火箭發射架……”
其實那不是火箭發射架而是發射巢。
它們就是毛熊未來研發並裝備武裝直升機的b8v20型火箭巢和s8型火箭彈。