“這次的遊戲真是出乎我的意料，我們新來的陳木同學，居然取得了如此優秀的成績。
實話實說，陳木同學是這麼長時間以來，第一個超過老師的學生。
作為獎勵，老師要給陳木同學一個道具。”
聽到有道具，陳木頓時打起精神。他氪金這麼多，本就是想看看道具是什麼。
陳木很確定，根據以往的經驗，這個道具裡面，肯定有關於生路的重要提示！
老師把手伸進講臺裡，開啟了其中一個帶鎖的櫃子，從裡面拿出一個圓柱形的物體，說道：
“這就是老師獎勵給陳木的道具！一款來自於遊戲裡的真實道具——清醒藥劑！”
聽到是清醒藥劑，陳木一口老槽哽在喉嚨裡，不知從何吐起。
遊戲裡最廢物的道具，你給我這個幹什麼？
老師介紹道：“使用了清醒藥劑後，學生的體能將在短時間裡，獲得極大的提升，精神力和專注力，也將得到提高。
有了這種幅度的提升，你們可以幹很多你們想幹的事。”
說到這裡，老師露出了神秘的微笑，“比如我知道你們，都喜歡揹著我刷題。有了這個清醒藥劑，能讓你們在很困的時候，也能高效的刷題。
怎麼樣，是不是很心動啊。”
聽到老師這麼介紹，在場的學生們，紛紛露出了羨慕的目光。
“哇！居然能提升刷題的效率，這東西也太有用了吧。”
“好羨慕陳木同學，這下能痛快的刷題了。”
“要是我有一瓶就好了，肯定能讓我半夜刷題更快。”
陳木的反應是：
一群神經病吧？
這麼廢物的道具就算了，這些學生是什麼情況。
刷題刷瘋了？
陳木發現，這次的詭主級場景，更加的詭異。只不過詭異的地點，在於自己很難理解這些老師學生的腦回路。
將獎勵給了陳木後，老師環顧四周，掃視了一遍全班同學，說道：
“既然第一名的同學有獎勵，那麼最後一名的同學，也是要有懲罰的。
最後一名的學生站起來，跟我去一趟辦公室。”
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