這次抄了王李兩家，得到折算銀一百零五萬兩、糧食十二萬石、良田二十多萬畝。
其它珍寶暫時無法估計價值，抄來的財物現在封存在官府庫中。
“大梁高官和富豪用各種手段掠奪財富，他們還是貪得無厭。大梁已經無藥可救了，只能取而代之。”
江易瀏覽完了清單，清單上的錢糧要合理利用。
“你們去告訴所有護衛，這次他們立了大功。每個人可以獲得良田十畝，銀子銅錢十兩或十貫。”
不能虧待了有功的江家護衛，還要整頓軍備。
“整個漢州大部分官軍的軍餉已經好幾個月沒有足額髮放，要不要給他們？”
趙虎聽那些官軍說，他們每個月只能拿到一半的軍餉，還不夠養家的呢。
“告訴他們從這個月起，他們的軍餉會足額髮放，之前欠的軍餉不是我們的責任。”
那是他們的上級剋扣軍餉，江易不會替那些官員給軍隊補齊欠餉。
從這個月起，提高軍人的軍餉，讓他們無後顧之憂。
“稍後我去告訴他們，他們聽到這個訊息肯定會很高興的。”
“這段時間，軍隊要加強訓練。再招募一些年輕人入伍，遣散那些年齡大的，給他們一些安家費。”
年齡太大的軍人不適合新的訓練科目，也會影響整體戰鬥力。
高齡軍人離開軍隊之後，給他們一筆錢，回家之後能夠安心生活。
這麼做可以降低軍人的不滿，他們也就不會鬧起來。
“為了讓他們記住軍規，我決定印刷軍用手冊，一人一本。”
江易想到金屬雕版印刷，可以快速印刷軍用手冊，讓軍人空閒的時候看看。
不強求他們硬背，看的時間長了，自然能記下來。
“給他們發放軍用手冊，可問題是大多數人認識不了幾個字。”
龐熊覺得江易這個辦法好是好，可問題就是有不少人不識字。
大多家境貧苦，身體又強壯，就考慮參軍拿軍餉養家。
“軍用手冊還是要發的，讓他們每天晚上認識幾個字。日積月累，識字也就多了。”
當初沈蓉不識字，他也是每天晚上堅持學習幾個字。
如今能夠看書寫字，只要肯學，沒有學不會的。
“這也不能怪他們，大家出生貧苦，小時候沒那麼多錢讓他們去學堂讀書。”
趙虎很清楚吃飽穿暖，對於大多數百姓來說是多麼重要，其次是考慮讓孩子去學堂讀書。
“如果今年秋季遼軍和朝廷大軍不來還好，我認為他們不會輕易放過這個機會。”
遼國入侵漢州掠奪物資過冬，朝廷大軍趁著秋高氣爽，鎮壓江易等人。
“我估計朝廷會派五到十萬大軍來打我們，只有贏了這一仗。朝廷以後就不會派兵來打了，至於遼國不足為慮。”