“他還是先達到清薊水平吧。”
“不會太遙遠的，高二學期末，裸分估計就能到了。況且，他還有十分的加分呢。”
何洪濤說到這裡的時候，跟老莫越來越站近，敬佩的說道：“唐思文也好陳源也好。十八班的生源，可以說是學校最差的。所以他們的成績，莫老師你的作用很大。”
切記，對於領導的誇獎，不要用‘哪有，沒有’這種過謙的說法回應。
“是特助生的機制好，能夠把有天賦的孩子能力發揮到最強。”
特助生機制就是何洪濤透過縫合別的學校的一些教學手段而發明推廣的。
舔領導，也要委婉溫和的舔。
“特助生也需要好老師啊。”
何洪濤並未膨脹，笑了笑後，注視著老莫，尤其認真的說道：“等到金老師退休了，我們學校會多一個特教教師名額。我就直說了吧，沒有人，比莫老師你更加適合。”
“……”上一次，何洪濤暗示過了，但因為說的不明確，老莫沒敢開香檳。
但現在，他已經直說了——舍你其誰。
老莫的心率，加快了。
十一中這樣的名校，加上初中部，總共有四百多名教職員工。
總共也不超過十名特級教師。
放眼全國，特級教師也是千里挑一，作為教師，最高的榮耀。
學生想要做到最好，是考上名校。
老師想要成為最好，自然是成為名師。
我，拿下了？
“嗯，過，過獎了，還有其他優秀的老師。”老莫已經有些興奮過頭，說話也沒有原先利落了。
“沒有，實話實話。”
何洪濤笑了笑，接著道：“高二還剩下最後一次可以調班的考試，希望唐思文，也能進一班哈。”
“……”
聽到這裡，老莫又愣了一下。
然後，才突然反應過來。
對啊，陳源馬上就不是自己的學生了。
“莫老師慢點開，我先走了。”
何洪濤抬起手，給老莫打了個招呼，然後就開上捷豹，離開了。
“何校慢走。”
老莫後知後覺的打招呼，然後坐上車。
按理來說這個時候該掛擋，但卻沒有這樣做。
雙手握著方向盤，他覺得自己應該高興。
特級教師所有老師的夢想。
劉芳老師先前就是因為特教落選，就連班主任都不想當了。
我現在，已經拿到手了。
卻為什麼，沒有想象中那麼的興奮呢？