方東全他們也就是不識字而已，但是論起人情世故，爭權奪利的本事，柳八苟、錢夢久、王文華這三個讀死書的人還真不是他們的對手。
要不然的話，這大半年來，方東全和黃學仁以及陳屠夫三人也不可能一直牢牢的把控著軍權，讓柳八苟他們半點都插不上手。
即便是李軒這皇帝以及白太后，也只能是從其他方面入手，李軒找半大孩子弄近衛軍，白太后則是利用了明軍俘虜的機會，讓白雲奇建立後軍。
如果不是這樣的話，恐怕現在他們手底下還一點人都沒有呢。
當這三個人相繼發表了‘慎重’‘周全’‘改得好’這三個看法後，李軒再一次朝著白雲奇點頭！
當即，白雲奇就是道：“軍制改革，首要當屬確定統一編制，臣這裡有一份詳細編制，恭請聖閱！”
說著就是從袖子裡拿出來一份奏摺遞給了李軒。
李軒接過來，裝模作樣的看了一番，為何裝模作樣，因為這奏摺實際上就是他寫的，寫好以後才交給白雲奇，白雲奇再找人抄了這麼一份，上面寫的是什麼他自然是一清二楚。
裝模作樣看了一番後，他把奏摺隨手遞給了最近的柳八苟：“眾位愛卿也看一看！”
柳八苟接過來一看，只見上面列了一大堆的資料，讓看管了之乎者也的他一時間都是有些愣了。
不過好說好歹還是能看懂的，但是如果說看懂也不對，因為他能夠看懂裡面的詞句，但是這些詞句代表著什麼，他可就搞不懂了。
沒辦法，李軒寫出來的這些東西雖然說不怎麼深奧，沒有什麼專業術語，但是依舊是挖空了李軒前後兩輩子所有的軍事知識。
而且還用了不少近現代的詞彙，比如說火力密度這個詞彙，柳八苟只能從字面意思來理解。
這半懂不懂得看了一番後，柳八苟又是轉給了王文華、錢夢久他們看，這兩個人也是如此，看的一愣一愣。
不過這三個文臣看過後，卻是沒有再傳給方東全他們了，為何？因為大家都知道他們不認得字。
此時，白雲奇就是開口解說起來：“臣的這一份編制，參考了近衛軍那邊的編制，也參考了偽明那邊的編制，再考慮到我軍兵力不多，匯總制定瞭如下編制。
我大唐有前後左右、鎮西軍、近衛軍一共六軍，其中近衛軍乃天子親軍，不在此次改編之列。因此這次軍制改革，主要是集中在常備軍之五軍。
如今五軍，各有長矛兵、刀盾兵、弓箭兵，數量不一，編制不一，參差不齊，作戰時無法集中配合。
因此，臣以為這五軍應當整合起來，按照兵種編立成軍，最後組建成一支大軍。
為此我大唐應編立長矛兵三隊，以三十六人為一隊，長矛兵乃全軍中堅，戰時迎戰敵軍中軍。
編重甲刀盾兵一隊，計三十六人，為全軍前鋒。
編輕甲刀盾兵兩隊，每隊三十六人，為全軍廝殺。
編弓箭兵兩隊，每隊三十六人，為全軍提供遠端火力。