宋濤他們在實驗室邊上的休息室裡等了大約半個小時後，林教授才是和其他幾個人進入了休息室。
看見林教授進來後，宋濤他們當即起身供應。
別看人家林教授年輕，但是宋濤之前已經是從教務處副處長了解到了這個年輕人可不是普通人。
此人自幼就是神童，不管是小學還是中學階段那都是非同凡響，好吧，這不算什麼特殊，因為皇家理工學院裡的每一個人，隨便領出來一個大一新生，全都是神通。
皇家理工學院的招生改革過多次，從一開始只在幼軍營裡招生，再到放寬到所有預科學校裡招生，再到數年前皇家理工學院設立附屬預科，直接從全國範圍內所有的小學、中學生裡招募少年天才，然後提前在附屬預科裡學習並報考。
但是不管怎麼變，皇家理工學院的核心招生原則始終都沒有變過，那就是隻有天才，真正的天才！
人家招生的考題裡，甚至都還有智商測試題，就連是其他科目的測試題目，那也都是複雜高階的很，尋常學子報考各大學，甚至參加會試的話，死記硬背就行了，但是你要要報考皇家理工學院，可不是死記硬背就行的，智商才是最重要的考核因素。
這也就導致了皇家理工學院裡清一色的天才，而且全都是努力勤奮的天才。
但如果不是天才，在努力也是考不進去的。
畢竟皇家理工學院的目標並不是培養普通的人才，而是培養科學家。
而科學家這個職業，純粹是老天爺賞飯吃的職業，智商不行努力也沒卵用，當然了，如果智商足夠了但是不努力，同樣不行。
林教授的少年時代，和皇家理工學院裡的其他師生們一樣，從小都是頂著天才的稱號。
雖然他出身貧寒，但是在上小學的時候就是展現出來了驚人的理科學習天賦。
家裡窮？沒關係，學費全免，甚至學校還補貼生活費。
什麼？家裡窮，種田人手不夠，希望他回家假期回去幫忙種田，學校老師親自上門做思想工作，鎮上的官員們也是親自上門做工作，甚至都是直接給他父母安排了鎮上的一份工作。
為何？
因為當時的學校老師們就是認定，這個天才，未來是極有可能考入皇家理工學院的，這是什麼？
這就是政績啊，不僅僅是學校老師的政績，還是當地負責教育系統官員，甚至當地一把手的政績啊。
學習改變命運！
這句話在大唐裡是得到了徹徹底底的貫徹。
林教授在中學的時候，每個月拿的生活補貼甚至都已經是超過了尋常官府僱員的薪資，而為了滿足他的學習需求，各種書籍乃至試驗用的耗材都是學校以及當地教育系統特批的經費。
數年後，剛滿十六歲的他提前完成預科學習，並前往金陵參加皇家理工學院的入學開始，那可是當地官員親自送行，甚至他的預科學校的老師都還親自陪同安排食宿。
而林教授也是不負眾望，成功考入皇家理工學院機械系。