“啪！——”手用力打在皮球上的聲音格外響亮。
瞬間安靜下來的球場，更使得這個聲音顯得更加明顯，久久地在球場上空飄蕩。
在9號出手的剎那，上撲的廖凱也選擇了奮力起跳，他離9號還有兩米的距離，但這並不妨礙他碩長的手臂在空中將皮球扇出底線。
結結實實一記火鍋！
廖凱並不是很激動，轉過身來招呼老大繼續防守。
畢竟9號1米7出頭的個子，臂展彈跳都一般，敢在自己面前跳投，就是在找冒。
冒掉這樣一球，本就在他能力範圍之內，只是起跳的距離有點遠，讓自己在空中飛得更久了些罷了……
然而，場上的隊友們卻激動了。
四周的觀眾爆炸了。
甚至連裁判都忘了第一時間響哨。
“我靠！那個30號還是人嘛？那麼遠也能蓋得著。”
“他的彈跳太變態了。”
“今年的高一籃球賽真有看頭，連27班這種文科班，都是藏龍臥虎啊。”
“可不是嘛，真的是越來越好看了。”
……
籃球場上的老二一貫目中無人，這時候也專門跑過來“讚美”廖凱兩句：“老五，就衝你剛才那個蓋帽，再跟著二哥好好練練技術，還是有希望追上我的……”
27班的女生們更是發出了陣陣尖叫：“廖凱！”“廖凱！”……
尖叫聲中，李雲彤倒是顯得很鎮靜，似乎她早知道廖凱有這樣的能力。
“不要慌！還是我們的球權，繼續進攻。”5號永遠是4班最冷靜的那個人。
進攻時間所剩不多，4班也只能倉促出手。
投完籃，他們並不爭搶籃板，而是第一時間全部退回禁區防守，組建人牆。
在這種普通的校園籃球比賽中，能做到像他們這樣團結、有紀律，也是難得。
老二見沒有快攻機會，還是放慢進攻節奏，等待廖凱去對方內線要位。
有了上一球的教訓，防守球員使出全力將廖凱往外推。
但是，廖凱馬步一紮，屁股一撅，便似一顆釘子緊緊地扎進了對方禁區內，任誰也不能將他拔出去。他再將長臂展開，便似遮天蔽日一般，竟將兩名防守球員牢牢地壓在身後。
4班的防守鬆動了。
他們開始莫名的恐慌，另外三人也不自覺地向廖凱靠攏，想合力圍剿他。——將這顆可恨的釘子拔掉。
“不要管30號！”
“盯緊23號！”
4班的老師在場邊看得清楚，急得大吼。
然而等他們想要再去盯防老二為時已晚……
老二曾說，他從生下來就開始打籃球，他長到現在，也只會打籃球。