意外的是，被小芹看見我往書包裡放了20片安全套，她卻什麼話也沒說，裝作認真預習下一節的數學課（其實書都拿倒了），對此視而不見，
我驚異於她為什麼突然變老實了，然而我在做完廣播體操回來以後發現，書包裡的安全套被人做了手腳，每一片，都被人用縫衣針紮了一個窟窿，
小芹認真預習下一節的化學課，擺出“與我無關”的架勢，嘴裡喃喃道：“蠟燭燃燒的時候外焰溫度最高……”
別此地無銀三百兩了，咱們班特准不用出廣播體操的只有你啊，嫌疑人只有你一個，
而且你的小腦袋瓜到底在想什麼啊，難道……難道你以為，這些安全套是我準備在你身上使用的嗎，把安全套的密封性破壞掉，你是想懷上我的孩子嗎，
別開玩笑了，現在任阿姨懷著我老爸的孩子，我都快為此愁得禿頭了，要是再讓你懷上我的孩子，我絕對英年早逝啊，
“喂，你把我的安全套都戳破了是什麼意思。”我以審訊的態度問小芹，“這是我家的商品，我還打算用來賣錢呢。”
我說的是實話，雖然馬上就過期了，但是可以讓舒哲吹成“愛心紅唇tt”，滿足變態們的購買需求，
“不、不是我用班長書桌裡的縫衣針戳破的。”小芹倉皇得連作案工具都交代了，
我鄙視地看著小芹，“要是我沒發現，把這些安全套當成合格品賣出去了，有些計劃外的孩子因此被生出來怎麼辦，如果有棄嬰被扔在醫院，那就是你的責任。”
明顯被我誇大後的指責，讓小芹低下了頭，
“對、對不起，人家只是，想和葉麟同學生孩子而已……”
這是14歲的健全少女應該說的話嗎，這是極有可能成為我義妹的人應該說的話嗎，
我不由得開始同情起任阿姨了，
眼看著小芹陷入自己當年的痴戀狀態當中，卻沒辦法阻止，一定非常揪心吧，
何況現在自己又懷了孕，孩子的父親是正是女兒男朋友的父親，
真難以想象，任阿姨要怎麼跟小芹解釋啊，難道任阿姨不打算解釋，還是抱定主意要把孩子打掉嗎，
做廣播體操回來的班長，很輕易地發現，自己放在書桌裡的針線盒被人動過，
倒不是她小氣地不許別人用針線盒，而是患有強迫症的她，對縫衣針的擺放順序特別敏感，她花了整個課間休息的時間，把縫衣針恢復了原來的位置，
另外，熊瑤月果然來朝我要物理作業了，她翻了翻我的作業本，欣喜道：
“理科作業的好處就是字很少，一眨眼就能抄完了。”
吹著口哨離去的熊瑤月，惹起了小芹的強烈不滿，她指著熊瑤月的背影說：
“葉麟同學為什麼要把自己的作業借給別人抄，我也想抄葉麟同學的物理作業啊，怕葉麟同學嫌我麻煩才沒有提出來，結果被別人捷足先登了啊。”
“我是用心良苦，希望你自己用功讀書啊。”我言不由衷地說，
“那中午跟我一起吃飯吧。”小芹要求道，雖然兩件事毫無關係，我還是答應了，
在小吃街的一個路邊攤用過了午餐，小芹說要看看文教用品，拉著我走上了一條不經常走的路，結果文具店不知為何捲簾門緊閉，倒是人行道上有一個寫粉筆字乞討的人，引起了大家的關注，
這名乞丐身體瘦弱，衣衫襤褸，戴著已經成為暗綠色的軍帽，但是雙目有神，寫出的粉筆字更是虯勁有力，比我任何一個任課老師的板書都漂亮，
有豎版的詩詞“黃河之水天上來”，有橫版的口號“釣魚島是中國的。”宋體、楷體，甚至小篆，無一不精，看得周圍的群眾嘖嘖稱奇，不時有人慷慨解囊，
對於這種不拉不扯，身懷一技之長的乞丐，我的印象是蠻好的，於是我把兜裡的三塊錢零錢放到了他的錢盒裡，
“我也想要。”小芹沒頭沒腦地說了一句，
然後她就走到乞丐旁邊，指著乞丐手邊的數支粉筆問：“大叔，能給我一支嗎。”
乞丐見小芹是跟我一道來的，又開口叫他“大叔”，就很大方地把粉筆給了小芹一支，
於是小芹歡天喜地地拿著粉筆，在距離乞丐不到5米的地方蹲下來，也開始在地上寫東西了，
尼瑪這是要幹什麼啊，你要搶人家的生意嗎，雖然你的字型算得上娟秀，但是跟人家不是一個重量級的啊，難道你要玩常見的那套學生行乞的把戲，寫上“我家裡窮即將失學”，或者“在陌生城市迷路需要路費回家”，你剛才說“你也想要”，你到底是想要什麼啊，
乞丐也很疑惑地回頭看小芹，我走近一點，才發現，小芹不是在地上寫東西，而是在畫畫啊，
小芹不是要跟乞丐搶生意，而是作為“水芹老師”，發現乞丐吸引了好多人的注意力，心裡不服，想要用自己的畫作吸引更多人啊，