“當然不是我。”坂本良野搖頭說道，“這是大泉閣下的一副舊作，大泉閣下知我喜歡他的畫作，特別帶過來贈給我的。”
說著，他指了指下面的印章。
程千帆‘這才注意到’下面的印章，印章是‘寒舍老人’。
他的心中不禁冷笑，一個以文化人自居的侵略者，以寒舍老人自居，簡直是笑話！
……
“這位大泉閣下，竟有如此造詣之書畫？”程千帆驚訝問道。
大泉崇哉的畫技確實不俗，已經可稱之為大家了。
“宮崎君有所不知，大泉閣下是帝國著名的大畫家，他不僅僅精通中國山水畫，對於西洋寫實畫也有極為高深的造詣。”坂本良野說道，“就是父親大人也經常讚歎說，大泉閣下若是專攻書畫，有朝一日可為帝國當代最頂尖的大畫家。”
“原來如此。”程千帆點點頭，他拿著畫作，仔細觀摩，也是讚歎連連，“中國山水畫和西洋畫，精於一項都堪稱不凡，大泉閣下竟然對二者都有如此高深的造詣，實在是令人驚歎。”
他對坂本良野說道，“可惜此次沒有機會觀摩大泉閣下的西洋畫作。”
程千帆露出略遺憾的神情。
“說起西洋畫，大泉閣下還有一件軼事。”坂本良野看來對大泉崇哉確實是非常推崇，看到自己好友對於大泉崇哉的畫作也是頗為推崇。
因而坂本良野也是談興頗濃，主動聊起大泉崇哉的畫技軼事，“大泉閣下年輕時候在法蘭西研習畫技的時候，曾經在閒暇之餘，隨手手繪了一幅等比例的法郎畫作放在桌子上，被不知情的傭人以為是放在那裡的菜金，拿去買菜花出去了。”
“還有這種事？”程千帆眉毛一挑，笑問道。
“大泉閣下後來得知此事，他乃君子，旋即親自找到賣菜商人，主動坦誠此誤會，向另付了菜金，並且賠禮道歉。”坂本良野讚歎不已說道，“商販大為驚奇，感嘆大泉閣下的誠實，同時對於大泉閣下的畫技讚不絕口，最後那個商販請大泉閣下在那張法郎畫作上簽名，鄭重儲存了下來。”
“大泉閣下有帝國先賢之風，令人敬佩。”程千帆讚歎不已，敬佩說道。
說著，他看著坂本良野，“大泉閣下此番來南京，有沒有考慮在南京要辦畫展，讓愚昧的支那人見識一下帝國大家的風采？”
說著，程千帆微笑說道，“若是如此的話，我當去求買一副畫作。”
他對坂本良野說道，“我要請大泉閣下在畫作上題字。”
程千帆指著桌子上的這幅畫作說道，“坂本君，少了大泉閣下的題字，實在是太可惜了。”
……
“我知道。”坂本良野沒好氣的樣子對好友說道，“今日大泉閣下來的匆忙，下次我自會向大泉閣下求字。”
“說起畫展，基本上是不可能的了，最起碼近幾年是不太可能了，大泉閣下現在忙於公務，已經多年未曾有畫作流出了。”坂本良野說著，搖搖頭，露出遺憾之色，“他這次是代表文部科學省來南京，視察南京之教育情況。”
說著，他壓低聲音說道，“南京的筆部隊工作不力，大泉閣下很是生氣。”
“原來如此。”程千帆微微點頭，“能夠讓大泉閣下從帝國本土辛苦這一趟，看來那幫傢伙的工作確實做得很糟糕。”
如果說日軍士兵是用武器侵略中華的毫無人性的野獸劊子手的話，日本人的‘筆部隊’則是以手中之筆歪曲事實、文化欺瞞、侵略中華的敗類禽獸。
這些‘筆部隊’的人，他們的作品完全是以日本殖民、侵佔、滅絕華夏為目的，為日本政府服務，他們所創作的文字內容主要以三個方面為主：
歌頌日本士兵在侵華戰爭中的英勇頑強；
醜化中國國民；
主題思想是日本侵華是正義的，日方是來解救愚昧的中國人的，以歪曲事實、故意演戲等手段掩飾戰爭的暴虐，美化日軍的侵略、殺戮事實。
譬如說，故意找來中國孩子，讓日軍軍官士兵給中國孩子發糖果，擺拍。
或者某處起火，甚至是這火都是日方縱火，然後他們安排漢奸假扮老百姓，上演日本士兵冒著火險救出中國老百姓的戲碼，拍照宣傳。
相比較日軍在戰場上的殺戮，在淪陷區對老百姓的奴役、暴虐，他們的筆部隊給抗戰工作帶來的危害，更隱蔽，更有迷惑性。