我連忙改變話風。
“是嗎？”
“當然。”
“對了，有件事我要跟你說一下。”我隨便跟她打趣幾句，就轉回正題。
“什麼事，你說。”
“就是創辦學校的事情，我說的學校不是以前的那種學校，而是新式的學校，教授修煉法門。輔助少量的文化課。”
我略微思考之後，整理過思路，就把創辦學校的想法全都告訴了她。亞他歡才。
“倒是個好主意，但是有一點要考慮考慮。”安雅琳在大殿前走來走去。
“哪方面有漏洞？”我皺起了眉頭。
“漏洞倒也不至於，就是教師這方面，我們沒有資源。”安雅琳停下腳步看著我。
“教師？”我的眼珠子轉悠著，心中飛速思索。
“我們沒有足夠的師資力量，既然是學校，那麼教師肯定要找會教學的，而不是單純的實力強大。實力強大的修士不一定就能教學。”
安雅琳語速很快，“有的修士實力強大，但要讓他說自己修煉的方法，他可能就說不出來。”
“嗯，對，”我聽得連連點頭，“確實，就像頓悟瞬間的那種靈感，有過頓悟的修士，絕大部分都無法用語言形容出那種感覺。”
“所以先解決教師的問題。”
“這個好辦，我在回來的路上，看到了很多私立學校，每一所學校的學生都挺多的，而且學校的規模也大。”
我眯著眼睛，“那些學校的教師教學質量肯定不錯，否則也不可能吸引那麼多學生。”
“你的意思是挖牆角？”安雅琳古怪地看著我。
“說話太難聽了，什麼叫挖牆角？真難聽。”我咧著嘴。
“不是挖牆角，是什麼？”
“合併。”
“切。”
決定好之後，我就讓凌志去收集新式學校的資訊。
不蒐集資訊我還不知道，資訊集中到我這之後，我一看還真是嚇一跳。
目前所有的新式學校，被業界專業人士統計起來，弄出了一個排名。
所有上榜的學校，都是專業的修士學校，有專業的修士作為師資力量。
此刻，我手上就捏著這份學校排名表。
“不看不知道啊，新式學校的數量這麼多。”