顯然是我偉大的物化專業好吧！
結構力學、理論力學、量子力學、計算物理、有機化學、分析化學、化學物理……掛完上冊掛下冊，學海處處都是掛，總有一掛等著你！
“第一章的內容，其實是高中內容的延伸，按照數院老教授們一貫的風格，是不講的。
但考慮到我們班上有不少是文科生，且我個人認為，很多概念需要重新梳理才能方便後續的學習。
首先，需要大家明確的一點是，這不是複習，而是重新定義。請記住，你們從這一節課開始，進入了高等數學的殿堂，而不是初等數學。二者沒有銜接關係。”
眾人不明覺厲。
敢情以前高中學的，都是白學的？
翻翻書，貌似和高中的也差不多啊。
蘇采薇望著臺下的眾人，呵呵一笑，“聽下去，你們就知道了。”
“一尺之棰，日取其半，萬世不竭……”
她儘量的不去看最後一排的那個混蛋，免得自己道心崩潰。
其實也不出她的意料，此刻的雲帝深深的嘆了口氣。
一萬年不變的開場例子。
他都能倒背如流了。
一根一尺長的木棒，每天擷取一般，永遠都截不完。
“每天截後剩下的部分長度分別：第一天剩1/2尺，第二天剩1/2^2尺，第三天……，第N天剩1/2^n尺……”
臺上的蘇采薇講解的聲情並茂，奈何臺下的卿雲確實對這玩意兒實在提不起興趣，又沒有帶其他東西的他，乾脆手撐著腦袋，開始和周公學習了起來。
周公吐哺天下歸心嘛。
流程特麼的都一樣，畢竟是300年前的知識，待會一定會有典型的Lim餡和包子極限，餡趨於0時，包子就趨於饅頭，但哪怕只有一丁點兒餡，包子還是包子，饅頭還是饅頭。
然而並不是所有的極限都存在，比如讓包子的餡兒趨於無窮，極限就不存在，結果只能是一個無窮大的包子。
拜託，都2003年……還是上上個世紀京師大學堂裡舉的例子！
當然，後面20年也是如此，直到2020年才有所創新的來了一個丸子。
但這個丸子，從個人而言，他覺得是一個錯誤的舉例。
雲帝碎碎唸的很快進入了夢鄉。
畢竟，他還在發育ing，無聊的時候就睡覺，有助於長身體。
說是不去關注那個小流氓，可作為老師，怎麼可能看不到最後一排？
上我的課，打盹？
蘇采薇氣得腦門子疼。
為了上好這堂課，她專門找了不少的案例，儘量讓課堂有趣一點。
沒想到這混賬還是不給面子。
你牛！
你了不起！
於是，本就不是什麼好人的小蘇老師，怒了，直接開始了下馬威流程。
“在高考中，使用洛必達法則，會被扣分，那麼，誰能告訴我，為什麼會被扣？”
……
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 本章完