卿雲沒理會她的敷衍，繼續操作，將溶液注入試管，穩穩地放在試管架上。
接著，他又在另一個燒杯中加入氫氧化鈉和純淨水，攪拌均勻，製成一杯透明的溶液。
卿雲用吸管精準地吸取氫氧化鈉液體，緩緩滴入裝有二氯化鎳的試管中。
試管裡瞬間發生了奇妙的變化，一團團白色絮狀物如花般綻放。
唐芊影的眼睛瞬間亮了起來，驚歎道：“靠！這太神奇了！”
卿雲見狀，呵呵一笑，趁熱打鐵地提出挑戰：“來，你不是說語文是最美學科嗎？
那我考考你，已知1摩爾的二氯化鎳加兩摩爾的氫氧化鈉，可以生成1摩爾的氫氧化鎳和兩摩爾的氯化鈉。
現在，用范成大和王安石的兩句關於田園的詩句來描述這個現象，並且說出這兩句詩代表的節氣是什麼，同時這一天的太陽直射點在什麼地方？”
唐芊影一臉便秘地看著他。
這問題太無恥了，一道題竟然涵蓋了化學、語文、地理三個學科！
卿雲則在一旁嘿嘿笑著，享受著這種跨學科的樂趣。
芊影大人思索片刻，無奈地搖頭：“好吧，你說吧。”
學渣承認，她連題都沒讀懂！
卿雲得意地笑道：“題幹就是眼前這個實驗。
詩句，范成大的《四時田園雜興（其二十五）》中有‘梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀’，王安石的《初夏即事》中有‘晴日暖風生麥氣，綠陰幽草勝花時’，這兩句詩代表的節氣就是小滿。
而小滿時節，太陽直射點位於北半球，大約在北緯18度左右。”
唐芊影聽後，不得不豎起大拇指，表示學神好棒！
同時她也覺得這種跨學科的玩法很有趣，於是嚷嚷著讓他再演示一個節氣的實驗。
卿雲又拿出一些材料，開始新的實驗：“碘化鉀加硝酸鉛，加熱後過濾生成二碘化鉛和硝酸鉀。”
隨著溶液冷卻至室溫，試管裡的液體中金芒閃爍，如同繁星點點。
卿雲笑眯眯地說：“穀物之芒，芒種。栽秧割麥兩頭忙，芒種點燈夜插秧。”
唐芊影被這美麗的景象吸引，連連點頭。
接著，卿雲又用氯化鋇加乙醇燃燒，氯化氫加雙氧水加銅絲滴入純淨水，龍膽二糖加高錳酸鉀燃燒，依次展示了“夏至，盛夏逐虹”、“小暑，醉飲清涼”、“大暑，腐草為螢”這些神奇的化學現象。
唐芊影看得津津有味，完全沉浸其中。
實驗結束後，她忍不住踢了卿雲一腳，抱怨道：“高中都不帶我玩這些，要是高中知道這麼多好玩的化學實驗，我的化學肯定不會差的。”
雲帝呵呵一笑，揉了揉她的小腦袋瓜子，讓她去休息室收拾，準備走了。
開啥玩笑，高中帶她玩這個，高一的時候芊影大人絕對就被秦縵縵給幹掉了。
如煙聖體李雅麗的話，卿雲是一點兒都不懷疑的。
因為其實他也很清楚，高一時的秦縵縵，身上沒什麼人味的。
高中三年，與其說秦縵縵是來讀書的，不如說是秦天川發現家庭教育方式不對勁後，來讓她入世歷練紅塵的。
……
5月21日，本是一個被商家和年輕人熱炒的節日，但對於唐芊影來說，這一天和平常並無二致。
她走進實驗室，並非為了慶祝，而是有更重要的事情要做。
在這個後宮中，每位女性都明白，淡忘所謂的節日，給自己找點事做，才是明智之舉。