聽了臺上語文老師的解釋，臺下的學生們紛紛哭笑不得。
李曉波卻嘿嘿一笑，“這是我導師喝多了的時候講的。
不過，我為此翻了大量的書籍後，我也認可這個解釋。
孔子有一個叫‘子路’的弟子，子路非常能打，一個能打十個，武力值超高。
結果第一次見孔子，也被他‘以德服人’了。”
學生們有些無語了，顯然，這就是傳說中的‘一本正經的胡說八道’！
李曉波收斂了臉上的笑容，平靜的說道，
“你們記住，一味地善良謙讓，其實是對自己和所愛之人的虧待。
你講的話再有道理，也要有足夠的實力，才有人願意聽。
所以，以後有人質疑剛剛那句話時，你們就可以搬出孔子來打臉了。”
臺下的學生們沉默的點了點頭，表示明白了他的意思。
沒有實力的善良，傷害的只是自己和愛人。
李曉波微微一笑，“第二個成語是‘春風得意’。”
“這出自那個寫下‘慈母手中線，遊子身上衣’的孟郊之手。
孟郊雖然很努力的學習，但也不及那些年少登科的天才們，46歲才中進士。
這才寫下了‘春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花’這句流傳千古的詩句來。”
說罷，他雙手撐在講臺上，大聲說道，“我說這個成語，並不是在祝願伱們考完後春風得意！
當你們收到錄取通知書的時候，你可以馬蹄急切的一日看盡長安花，也可以銘記父母供你讀書、望子成龍的辛苦，
但我更希望你們記住，不要因為自己走得沒有父母期盼的那麼快、那麼遠，而感到內疚。
不要徒增壓力，高考不是人生的終點，繼續砥礪前行，每個人早晚都會迎來自己的那個‘春風得意’的時刻。”
臺下的學生們爆發出了一陣掌聲，紛紛露出了懊悔的神情。
此時的他們很是後悔，高中三年，為什麼都沒有認真上過這位老師的語文課。
對此卿雲只能笑笑，這些道理……
考前，沒人聽得進去的。
李曉波伸出手壓了壓，“第三個，牛郎織女。
這個傳說，最早的故事版本出自南朝祖沖之的《述異記》，對，你們沒聽錯，就是那個圓周率數學家祖沖之。”
看著學生們詫異的表情，李曉波哈哈大笑起來，而後繼續說著，
“《述異記》裡說，原本織女是天上能把衣服織得最漂亮的仙女。
天帝體恤她，就把她嫁給了河西的牛郎。
結果，她婚後貪歡，荒廢了事業。
天帝一氣之下，就責罰她回河東，和牛郎一年一會。”
學生們聽後，表示祖沖之，果然是學數學的！
這個版本太不唯美浪漫了！
李曉波淡淡的說道，“這個故事告訴我們，如果為了愛情荒廢事業，那麼愛情和事業，都會倒黴。”
說罷，他對著學生們微微一躬後，起身飄然離去。
站起還禮後的眾人，沉默了下來。
特別是班上那些CP們，心裡五味雜陳。
志願填報，到底要不要兩人都填在一起？
是雙方的妥協，還是彼此的成全？
秦縵縵心裡一揪，她體會到的，是另一層意思。