也無大礙。
只是，他還是長了個心眼，將自己的試卷、答題卡、答題紙牢牢的壓在身下。
網路發達的年代裡，曾有報道說有人高考崩潰了，撕了別人的答題卡。
這個網路蠻荒的年代，會發生什麼，不好說。
但小心一點沒大錯。
監考老師也慌了。
這種情況，他們從來沒有遇見過。
一個個呆若木雞的站在那裡，也不知道是該追還是不追。
巡場老師也是手忙腳亂，一會兒得處理暈倒的，一會兒得處理這種中途棄考的。
就算棄考也不可能讓他們離開考場，得帶到專門的休息室。
而且這群考生此時的狀態，也讓他們完全沒法放心，只能留下人手來安撫。
甚至，漸漸的，休息室都不夠用了。
這任誰都想不到，高考會出現大面積中途棄考的現象。
整個考場忙成了一鍋粥。
……
隨著時間臨近結束，考場裡死寂也被打破了。
沒有什麼交頭接耳，而是一聲聲的哭泣聲。
此時的窗外，應景的下起了小雨。
據說，在這一天，考全國卷的大多數地方，天空中都飄著雨。
也許，老天爺也在為這一屆考生的悲慘遭遇而哭泣。
監考老師也是無語了。
高考不是沒見過當場考哭的。
年年都有的事情。
往常遇見這樣的情況，在巡場人員的監督下，他們會進行心理疏導和干預。
但是這麼大面積的哭泣，他們也沒辦法。
只能視而不見。
也沒規定說不準考生哭的。
卿雲想了想，沒有繼續坐下去了，而是選擇了提前交卷。
看見大家的意見了補充一下說明。
嗯，我的理解是，畢竟這是一個年代，文2003年發生了很多的事兒，高考這個事兒是繞不過去的，因為他改變了太多太多人的命運。一個魔幻的高考導致了一個魔幻的分數，從而誕生了一個魔幻的錄取結果。很多事情在我們現在後來回去看是一個非常不可理喻的事，但在當時的人要做出這樣的選擇，卻是非常正常的。為啥要交代這麼多，是因為畢竟還是有相當大的一部分的讀者，他就是這個年代的人。這本書的系統讀者人群畫像裡面40歲左右10歲的書友佔了30%。
而我之所以做這麼大的一段鋪墊，也是在為了解釋後續有些人有些事的合理性。隨後是一個人前顯勝的橋段，這個橋段也是需要這部分內容來做鋪墊的，也為主角可以在將來號令全校同學增加合理性。
 本章完