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早就注視著龍飛的李強，見到後立馬朝他前方大腳開出一個高空球，這時龍飛的速度已經啟動起來，將身後的兩名盯防球員遠遠甩開，這時身後半場內還有對方，未來得及回撤的半數球員。
整個球隊都曾被龍飛一人強行突破過的沙曼隊，只有四到五名保留在後場的球員，根本守不住他的突破，讓他幾個急轉就輕易繞了過去，直接面對守門員形成單刀之球。
接著龍飛並沒有減緩速度，調整射球角度，而是直接帶球衝了過去，他要用球技給對方野蠻足球方式一個狠狠的教訓。
面對不斷迫近的足球，守門員只能一個大角度的惡虎撲食動作，儘可能封住對方射門的最佳角度，同時這種動作往往可以嚇阻住對方的前鋒。
不幸的是，他這招對龍飛卻無任何的作用，只見對方腳底的足球如同臂使，在他撲勢用老之時，龍飛用腳隨意的一撥，如同戲耍一般，對方完全撲了個空，然後輕鬆帶球到門前，往裡輕輕一推，足球慢慢滾動入網。
比分2：0，上半場時間將盡之時，運華隊兩球優勢領先。
進球后的龍飛，接著用自己獨特的標誌動作與球迷們一起歡呼、慶祝。
此時的沙曼球員無奈地晃了晃頭，似乎有些洩氣，也沒有當初的銳氣，接下來的比賽中，運華憑藉著高昂計程車氣，跟對方短兵交接著。沒有龍飛的參與下，依然跟對方拼個旗鼓相當。
加時三分，比賽48分鐘後，隨著一聲哨響，上半場比賽結束。
下了場的龍飛急忙讓等在旁邊的校醫，處理一下傷口和重新包紮。
中場隊員休息室內。
“從比賽的角度，我希望龍飛帶傷去贏球，從教練和一個校長的角度，我寧可下半場輸掉比賽，也不想讓我們的隊員受傷加重。”
李教練表情沉重，內心感慨地說道。
他上半場看到一個滿面流血的少年，依然不下場的去拼搏，去為球隊的成績而努力！
作為一個教練一個校長，他內心不可能不感動，對擁有一個充滿血性的足球少年而驕傲。
“面對上半場龍飛受到夾攻的時候，你們已經衝上對方半場的球員在做什麼？在那看自己的隊員受傷發呆？你們做為男人的血性何在？作任何事情都要有一個勇敢的心!”李教練毫不留情的批評著。
“教練，我們知道錯了！”特別是郝宇在見到龍飛受傷後的樣子，內心一直自責。
那是他最好的朋友，不是他不夠勇敢，只是他當時沒想那麼多，見到已經沒有好的站位時，才停下了腳步。
事後，還是龍飛主動安慰著他，表示自己並沒有介意過。
......
下半場比賽一開始，運華隊的球員們球風變得非常硬朗起來，哪怕丟了球，都會奮勇地站起重新拼搶，更不怕對方身體的對抗。
這突然的轉變讓沙曼的球員很不適應，原本存在的那些團隊上的優勢，被運華的球員們在一點點拉近。
看在眼裡的龍飛，似乎明白一個道理，原來一盤松散的團隊只有在遇大強大威脅時，才會煥發新生，勇敢的團結精進起來，而這個塑造者就是你面前強大的對手。
龍飛在隊員們的配合下，一次又一次的突破進去，讓對方的球員們先從心裡上崩潰了，然後整個攻防線也是轉換遲滯，長時間沒有成效的進攻與防守，成了壓倒他們意志的最後一根稻草！
一支失去比賽信心的球隊，接下來的比賽幾乎被運華隊碾壓，在被龍飛接連射入三球后，徹底奠定了失敗的結局。
主裁決吹響了終場的哨聲，以5：0的比分橫掃沙曼強隊。
在球迷們熱烈的歡呼聲中，龍飛與隊員們在球場上排成橫列，分別向四周支援他們的球迷鞠躬致敬！
足球少年們謙虛上進的態度，贏得了滿場的喝采！
a組所有預賽已經全部結束，運華隊五輪全勝，積十分，淨勝球達到42粒，順利晉級。
五天後，他們將與另一小組爭奪運華城市組冠軍，結果無論勝負，都將代表運華市參加省一級的中學比賽。
龍飛和隊員們的共同努力，讓運華中學足球的里程碑又向前邁進了一步！
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