……又來？
周光在這場比賽裡已經好幾次遇上放他投籃的情況了。
那就求仁得仁吧！
周光起跳投籃，可惜球出手後他就知道這次又沒了。
一定是和戴餘的卡位耗了太多體能！
砰！
打鐵聲在球場上再次響起。
羅柯能聽到場上發出的遺憾嘆息。
刷！
王紫劍又搶下了球，又一個防守籃板，籃板和力量的雙重強化使他在內線重新恢復到瞭如魚得水的狀態，即使已經快打了20分鐘，他也絲毫沒感覺到疲憊，反而越來越興奮。
狀態正佳的時候真的可以叫做“人擋殺人，佛擋殺佛”！
輪到徽陽中學進攻了。
戴餘弧頂三分運球。
內線的王紫劍做了一個擋拆，祝蕉甩過防守球員跑出了空位。
右側45°角三分的位置，祝蕉接到了戴餘的傳球。
直接投籃！
命中！
49：42，徽陽中學領先了七分。
“可惡！”
對方主教練單腳用力踱地，進攻打不進，防守又被對手扔進一個三分，現在他的球隊快要處於下風了。
作為幾十年的體育老師和籃球教練，他清楚地知道七分的分差在籃球比賽中可以算得上一個重要分界線。
對於落後一方來說，七分以內的分差幾乎可以忽略不計，只要不是最後一節的比賽，這樣的分差根本不能反映場上形勢。
而七分之後就難說了，稍微不注意分差就會往十幾分走，這個時候也代表球隊在場上的形勢真正落後於對手。
“需要叫暫停嗎？”
一個首發球員問道，現在他在替補席上休息恢復體力。
“等這次進攻打完吧。”
教練不算太急，但場上的周光已經非常焦慮了。
他可是球隊的第二得分手，但最近五分鐘他一分未得！