林爾有好幾次都對上他的視線。
她挑了下眉梢，也不說話，就懶懶地倚著門框，等著小傢伙憋不住，自己來問她。
小男孩心裡憋著個問題，憋來憋去，憋了大半天，最後終於是忍不住問出口了：“老師，你和那個哥哥——”
他一邊說著，一邊搖晃著腦袋，四處張望著，但沒有看到謝衍的身影，只好自己描述了一下：“就是那個長得很好看，眼睛總是彎彎的哥哥。”
“嗯？”林爾彎下腰來，將視線放到和小傢伙差不多齊平的位置，“你是說剛才給你們上課的那個呀？”
“對。”小傢伙眼睛亮晶晶地點了點頭，又好奇的問，“老師，他是你男朋友嗎？”
從小孩子的嘴裡聽到“男朋友”這個詞，林爾有些好笑，忍不住伸手捏了捏他軟乎乎的小臉，笑著問：“小孩，你知道什麼是男朋友嗎？”
“當然知道。”小傢伙一本正經地看她一眼，又說道，“男朋友就是要和你過一生的人，而且是永遠都不會離開你的人。”
林爾沒忍住，彎著眼睛笑了。
這些小朋友們人小鬼大，懂得倒是不少。
小傢伙認認真真地跟她解釋完，又湊過來：“老師，那個哥哥，他一定很喜歡你。”
“嗯？”林爾笑眯眯地逗他，“你是怎麼知道的？”
“我都看見啦。”小傢伙抱著掃帚，歡呼雀躍地說，“你給我們上課的時候，他經常過來看你。”
林爾輕揚了下眉梢。
這個她還真沒注意。
小傢伙一臉認真地跟她分析了大半天，最終，得出了自己的結論：“所以，這個哥哥一定很喜歡你。”
從小孩兒的嘴裡說出“喜歡”，總有種微妙的反差感。
林爾揉了揉他的腦袋，莞爾道：“你知道什麼是喜歡呀？”
小傢伙想了想，說：“知道，喜歡就是想看著她，想一直跟她在一起，還想把糖也分給她吃。”
林爾被他的話逗笑。
在小朋友的世界裡，“喜歡”就是這樣簡單又直白。
週五放學早，各年級的學生做完值日，不到四點半就離校了。
沒了學生的吵鬧聲，校園裡漸漸安靜下來。
孫老師又在支那口大鍋，準備等會兒熬地瓜粥。
林爾站在窗戶邊，只朝那口大鍋看了一眼，就匆匆收回了視線。
她不敢細看，也不能細看。
她感覺下一秒那股令人腦瓜子嗡嗡的地瓜香就要衝破窗戶，勢如破竹地朝她俯衝而來了。
就像是曾經的大白鵝一樣。
林爾關好窗戶，轉身出了教室。
一樓基本上已經沒人了，海大支教小分隊的學生一部分跟著老村長回了村委會去簽名蓋章，一部分跟著學校的老教師去了二樓去辦理交接手續。
走廊裡靜悄悄的，林爾走到隔壁教室的後門處，停下。
而後抬眼朝裡面望去。
教室裡沒有別人，只有謝衍在。
他坐在最後一排靠窗的位置處，彎著腰，面朝著窗外，懶洋洋地趴在桌子上，一隻手沿著桌邊朝前伸出去，腦袋側著枕在上面，另一隻手鬆松地搭著椅背，修長指尖朝下垂著。
初秋時節的黃昏，慵懶的日光透過窗戶斜斜打進教室，在桌上投下一片斑駁錯落的光影。
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