林爾把講臺的位置留給了謝衍，坐到了他之前坐的那把椅子上。
迎著萬眾期待的目光，謝衍緩緩開口：“從前，有個賣女孩的小火柴——”
“……”
一聽這個開頭，林爾就叫了停：“你好好講。”
人家那是賣火柴的小女孩，什麼賣女孩的小火柴？
他那故事就沒點兒邏輯性。
在自己女朋友的提醒下，謝衍重新整理了一下故事的脈絡：“從前有個賣核彈的小女孩，她的爸爸媽媽離世很早，只剩她一個人孤苦無依的生活。”
林爾：“……”
這個故事也有點兒不太對。
如果她沒記錯的話，那小女孩應該是賣火柴的吧？
是火柴吧？？？
但見謝衍一臉平靜淡定的表情，林爾又開始自我懷疑起來了，或許這個故事傳到國內的時候有好幾個版本？
他們兩個人聽到的可能不是同一個？
“天冷極了，還下著雪，小女孩忙碌了一整天，可是一顆核彈都沒有賣出去。”謝衍不徐不疾地往下講著，“到了晚上她實在是太冷了，就小心翼翼地點燃了一顆核彈，於是一整條街的人都見到了他們的老祖宗。”
“……”
林爾終於可以確定了，不是故事版本的問題，就是他覺得故事不太行，就用自己的語言給童話潤色了一下。
一個充斥著滿滿尼古拉斯風格的新暗黑系童話故事講完，下課鈴聲也隨之響了起來。
林爾及時地拖走了與“童話故事”這四個字格格不入的尼古拉斯老師。
回了二樓的辦公室，林爾先給自己泡了一杯枸杞茶。
她終於知道徐主任他們為什麼不論春夏秋冬的，總會在手裡端一杯枸杞茶了，一節課上下來，她發現這茶還是非常必要的。
不僅潤喉，還能消火。
剛在椅子上坐下來，林爾就見溫淼同樣捧著個保溫杯，從辦公室的門口進來了。
溫淼上課也上得非常不順利：“我剛才在課上問一個小朋友，暑假期間在生活上都有什麼收穫啊？你知道那個小朋友怎麼回答的嗎？”
林爾：“說的什麼？”
溫淼：“他說最大的收穫就是每天被爸媽一頓打罵。”
林爾：“……”
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