其實他本人也應該知道的吧，一定是知道的，這一次的戰鬥課根本就不是目前的y班能夠獨立應付的，無論如何商討戰術都是沒有用的，況且y班本來就已經有一套自己的打法了。
“先去圖書館看會兒書吧，這裡我來看著就好了。你也去。”最後一句話是對唐說的。索迪亞眼中的無奈大約是對他自己的，是認為自己不該對這群可愛的孩子撒氣吧。
雖然明白生氣的班導師惹不得，幾人離開的時候還是有一份留念的。
或許對之前的老教室還是有些感情的吧，不過這一點也不是主要，那些來修房子的“工人”可真的是不一般。他們每一個人竟然都是用魔法來修築的，速度自然是比一磚一瓦地蓋上快得多。
其他幾人倒是在這兒看了好一會兒了，唐是初來，心裡一直唸叨著好奇心害死貓，一定聽長輩的話，盡力不去想身後的人到底有著怎樣眼花繚亂的操作。
本來剛才被班導師那樣吼了一下幾人的情緒看上去有些低落的，一進到“無敵旋風陣”，好像又變成了什麼都沒有發生的樣子。
唐本來是想知道圖書館去是幹嘛的，雖然確定肯定是學習知識的，但是不知道這種知識對應的是什麼，是對這個世界的理解程度還是技能熟練度之類的東西？
這一次沒人來跟他解釋，他也沒好去問，就這樣一路跟著走吧，瞧瞧別人怎麼做的照學就是了吧。
相比起戰鬥實驗室那來回就得和進去的時間差不多的遠地方，圖書館倒是近得多了，一進館內眾人也十分熟練地各自分開。
唐在門口看著幾人奔向不同的區域，心裡思量了一下跟著朗逑去了。
自己和朗逑都是劍士系的，如果學什麼技能的話應該是一起的，再說覺得這個人雖然表面冷冰冰的，內裡應該也是個很友善的人，如果是看其他型別的書想必也不會介意自己跟著。
事實好像確實也如此，朗逑對於唐的行為沒有說什麼，但是發現唐之後默默轉了一個小彎，有一絲帶領的意味。
除了y班的人，館內還有還有一些其他班上的人，看上去年紀要大一些，胸口上也彆著不同數量的箭頭，甚至唐好像看到了一位別了一顆小星星。
唐感受到朗逑在前方投來的目光，也不管那些其他的人了。在唐視線裡，朗逑拿起了一本書，然後又放了回去，末了還看了唐一眼，可以說已經是明示了。
唐點頭致意之後也是過去看了看，那個位置有一本看顏色是剛才朗逑拿起的書，書名是《全大陸職業修煉指引》，在這本書的上面還搭了一本《國立最高斯特蘭學院院規》。
郎逑自然也是沒有回應。
怎麼回事啊，自己只是去拿了一床被褥罷了，怎麼一切都變得有些不一樣了？
稍微再看了一眼幾人的方向，還是乖乖地拿起了《全大陸職業修煉指引》。對於現在的自己來說快速甩掉腦海裡不愉快的事情可太簡單了，這才是自己現在的最強技能啊。
輕輕開啟書頁，這一下書本竟然是十分勻稱地從中間開啟了，還不及驚訝，兩旁的紙張飛快翻動，竟然在書籍上方憑空出現了一個印記。
唐下意識地伸手去觸碰那個印記，一時間竟然無數文字湧入腦海。
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