“在旅遊，宣慰部給我放假，我尋思這地方我也沒來過啊，這不就到處逛逛。你瞧，我剛才還進一農家樂，你猜怎麼樣，這地方掛的招牌還帶中文。”
“旅遊？你在哪旅遊？宣慰部給你放假，這段時間宣慰部找你……你人在中南半島？”張博學念頭急轉，還真讓他想到李儉的去處。
“你還真沒說錯，我在山奔呢，還沒進城。這地方廢墟老帶勁了，感覺像是綿延十幾公里的城鄉結合部。在吳會可沒這麼大平原當城鄉結合部啊。”
“我靠你還真在那，怎麼是山奔？你啥時候進城？幫我在當地看看有沒有賺頭。”
“有什麼賺頭？你手裡有小道訊息？”
“我哪有小道訊息，這都大道訊息！現在是個人都知道我們正在拯救中南半島倖存者，今天中午十三套播了！連播好幾條新聞，先說我們倉儲如何，再說倖存者接納計劃如何，又說衛戍部隊已經出發，就是不知道到底出去了多少人。剛才我還只是猜，畢竟宣慰部又把你通訊優先順序要過去了，現在我明白了，你本人就在這次行動裡！”
“是，我確實在，剛和一群本地妖獸談好成為附庸的契約。”
“媽的，你真該回來。你知道剛才又有什麼活發給大學嗎？”
“不知道。”
“上級讓我們和其他高等院校組會討論，研究如何在中南半島倖存者推廣修仙教育、職業教育、高等教育！這事情我可以替你參會，但你能不能起碼出現在會議上？”
李儉想了想，搖頭：“這我也不會啊，你在場和我在場區別不大，你就說我因公回不來吧。”
“我不是在問你我能不能參會，我是要你回來開會！”
“沒關係的，都一樣。”
“……我可得跟你說，發下來的會前檔案我都瞄了一眼，裡頭的字句可有點危險，這幫倖存者活下來的狀態大概和你想的不太一樣。”
李儉沉默片刻，眼前廢墟似乎在訴說什麼：“告訴我，在教育推廣計劃中，預計針對多少人開展教育？”
“修仙教育作為基礎教育的一部分，預計對一點五億人開放，形成從基礎修仙理論到法術設計應用的全套教育體系。”
“死得不到兩億？”李儉心中明悟。
中南半島是一片在靈氣復甦前起碼居住了不下於三億人的土地，而修仙教育在靈氣復甦之後是人人都該掌握的東西，除了那些當前無法教育的人口，所有人都該學習。
而不能接受該教育的人口比例，在動亂災年中，顯然不應該高達百分之五十——真高達百分之五十了，剩下的倖存者組織照樣不會是什麼好鳥。
只可能是死人了，大範圍大面積地死人，死到能夠接受基礎教育的人口都被迫收縮到一點五億人，更不用說那些老弱病殘。
“這是你自己猜的，我可不知道。你能看到衛戍部隊的報告嗎？”
“我能看到簡報，衛戍部隊已經完成了保護倖存者的工作……媽的，我原本以為這個保護指的是從妖獸手底下保護住倖存者，現在看來，倖存者聚居地的統治者倒行逆施，竟到這般田地？”李儉在水泥路的殘骸上疾飛，神識與法力掃過周遭樓房，更多小口徑武器的破壞痕跡檢出，幾乎處處都有彈痕。
“這下我知道為什麼倖存者轉移這麼快了，立威立德，給一條活路。”
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