所以，關於尋路這樣的事情，問他們是再合適不過的了。
而且李林對於他們這種，接近於死亡，卻又保留自己意識的形態非常的好奇。他不介意和這些幽靈打好關係。
李林的情緒稍微高漲了一些，蓋過了睡眠不足的疲倦。不過赫敏倒是有些奇怪，事實上她在吃飯的時候都沒有意識到這個問題，直到上魔藥課李林從自己的縮小箱裡，將赫敏的課本以及材料掏出來之後，赫敏才終於反應過來。
魔藥課，可以說是李林最期待的一門課程了。
所謂新學期新氣象，當李林已經確定自己的天賦確實存在問題時，他對魔咒課，和變形課這種要求較高的課程都只剩下幻想了，幻想教育可以一定程度上的改變天賦。
但對於魔藥那可以說是推崇備至，希望滿滿。
魔藥課是在一問地下教室裡上課。這裡要比上邊城堡主樓陰冷。沿牆擺放著玻璃罐，裡面浸泡的動物標本更令人瑟瑟發抖。
李林拿出課本之後，斯內普教授就要到來了。他帶著極強的壓迫力，那是不費吹灰之力就能讓教室秩序井然的威懾力量。
斯內普教授一上課就拿起名冊，挨個的點著名。倒也沒有出言諷刺誰，畢竟都是一年級的新生，還是拉文克勞以及赫奇帕奇這個出了名的老好人學院。
斯內普點完名，便抬眼看著全班同學，他的眼睛冷漠，空洞，看起來是毫無情感的。
李林想到了關於他的戀情，不免心中嘆息。也活該哈利·波特倒黴，誰叫他的性格和長相都和他的父親類似。但是哈利·波特的眼睛又是繼承自他母親的。
所以這大概是斯內普教授喜歡用毒舌噴哈利·波特的原因，他喜歡看哈利波特那雙眼淚汪汪的眼睛？有了這個聯想，李林突然感覺到一股惡寒。
“你們到這裡來為的是學習這門魔藥配製的精密科學和嚴格工藝。”
斯內普開口說，說話的聲音幾乎比耳語略高一些，但人人都聽清了他說的每一個字。
“由於這裡沒有傻乎乎地揮動魔杖，所以你們中間有許多人不會相信這是魔法。我並不指望你們能真正領會那文火慢煨的大鍋冒著白煙、飄出陣陣清香的美妙所在，你們不會真正懂得流入人們血管的液體，令人心蕩神馳、意志迷離的那種神妙魔力..我可以教會你們怎樣提高聲望，釀造榮耀，甚至阻止死亡——但必須有一條，那就是你們不是我經常遇到的那種笨蛋傻瓜才行。”
斯內普教授短短的開場白之後，全班寂靜無聲。
李林能夠注意到，赫敏身體向前傾著，看來是急於證明自己不是笨蛋傻瓜。
一年級的第一節課程，沒有什麼難度，斯內普提出了一些。
“如果我把水仙根粉末加入艾草浸液會得到什麼?”這樣類似的問題。
這對於赫敏來說毫無難度。李林甚至懷疑她已經背下了《千種神奇藥草與蕈類》的內容。
這些回答輕而易舉的為拉文克勞贏得了十分。這也讓赫敏得到了滿足，她的情緒越發的高漲。幾乎是全神貫注的投入了學習中。
魔藥課繼續上下去，斯內普把他們分成兩人一組，指導他們混合調製一種治療疥瘡的簡單藥水。
雖說教授的態度並不嚴厲。但是當他拖著他那件很長的黑斗篷在教室裡走來走去，看他們稱幹蕁麻，粉碎蛇的毒牙，幾乎所有的學生都無法在這樣的氛圍中保持穩定。所以即使是對著教科書進行操作也都出現了問題。
不過幸虧是拉文克勞和赫奇帕奇，學院的特質，讓他們不至於嘗試危險操作。
而李林關於藥劑的熬製很是順利。因為在他投稿《唱唱反調》之後，資金充裕，而又沒有魔杖無法聯絡魔法的時候，練習的就是魔藥。已經試過很多回了。這種入門的藥劑可以說是非常手熟，而難度非常高的複方湯劑，卻一次都沒有成功過。
於是李林為拉文克勞贏得了十分，赫敏的表情是理所當然的，就彷彿作為她的朋友，就應當要為學院爭光。
一小時後，課程結束，學生們順著階梯爬出地下教室，李林則攔住了斯內普教授。