謝治只覺得自己的世界觀和人生觀都再一次地收到了衝擊，自己所經歷的一切都是假的？那謝治對自己來說意味著什麼？毗溼奴嗎？自己的過往經歷不過是梵天一夢？
“不對，你們讓我捋一捋。”
“你是一個學生，對吧，一個大學二年級的學生，沒有什麼特殊身份，也不是什麼發現新科學的瘋狂科學家。”
“確實。”熊安穗聳聳肩。
“你，熊安穗是學生，王大擺是學生，陸川也是學生。按照這個邏輯，謝治，是不是也應該是個學生？”
“有點道理。”王大擺若有所思。
“對吧，這可太有道理了！”
謝治此時終於發現邏輯上的漏洞，
“我記得我從小到大發生過的所有事兒，每個年級結交到的每一個朋友，每一樁難以啟齒的黑歷史，每一部喜歡的電影和電視劇，動漫和遊戲……”
“我甚至記得我上個星期去找工作的時候，被連著問的那些尖銳問題，我一個普普通通的大學畢業生，竟然上來就讓我解決伺服器高併發！”
“如果我沒有親身經歷過這些事情，光靠一個大學生的幻想，能夠完美地腦補出這樣的所見所聞嗎？”
謝治顯得有些激動，他已經不在乎自己被不被發現是穿越者的事兒了，他得為自己正名，至少證明一下自己是一個真實存在的人。
一個剛剛上大二的普通學生，怎麼可能從無到有地把自己幻想出來？
“你說得有道理啊，怪不得你的專業課成績是我們宿舍的第一。”
陸川點了點頭，若有所思，
“我在進行人格觀想的時候，總是覺得哪裡有所欠缺，原來在進行人格隔離的時候，還要同時為新人格的建立構建一個足夠真實的外部環境，形成新舊人格的環境隔離嗎……”
“你在說什麼？”
謝治的眉頭深深地皺起來，陸川說的每個字自己都能聽懂，但加在一起，就好像是來自外星的語言。
“他的意思是，這些經歷，確實都是你親身經歷過的，”
熊安穗接過話來，他從自己的迷彩大衣裡也掏出了一個本子，在本子上寫寫畫畫。熊安穗用的自動水筆有些高階，有紅藍黑三支筆芯。
“我在這裡畫了個小黑人，他是謝治，或者說，謝治的身體。”
“小黑人的外面，一圈藍色的筆跡，代表我們所處的真實環境。”
“那麼，由於藍色環境的影響，在小黑人成長的二十一年間，在小黑人的體內，就誕生了一個，小藍人。”
“這個小藍人，就是謝治本人，也就是謝治的主人格。”
“而你，是一個，小紅人。”
“你這個小紅人的誕生，是為什麼呢？”
“是因為，小藍人，在小黑人的腦殼裡，幻想出了一個紅色的環境。”
“在幻想出這個環境之後，小藍人就藏了起來，他讓一個小黑人在短暫的時間裡，快速經歷一個，多重的紅色外部環境，”
“於是就誕生了你，一個小紅人。”
“你這個小紅人經歷的一切，都是你自己經歷的，並非小藍人操控著你去經歷的。小藍人所做的，只是構建出了形成你的一個腦補環境，把你放進了這個環境中。”
“等到有關你的一切都已成熟，小藍人，再把小紅人所在的虛構環境打破，”
“於是你這個小紅人，就來到了小藍人所在的世界。”