帶著不同的目的做同一件事,其表現形式必然不同!
現在這社會,同樣是為了掙錢過日子,如果只是為了吃一口飯,在老家有田有地的情況下,僅僅勤勞就可以達到溫飽。
如果你想多掙點錢,那麼你就不能只在家裡種田了,或者你也可以種,但你必須以商業化的形式去種,比如說種大棚。
要麼就是去打工,要麼就是去做生意,這三者,會比你在家裡種田好很多!
同樣是為了打工,你如果只是為了一家過得稍微好一點,你必須還得選工資高的!
但如果你是想大富大貴,那麼不好意思,你必須得努力提升自己的技能做一個高階工人或者只能自己做老闆了……
功能重建術的目的只是為了讓沒有功能的患者,得到功能,多少無所謂,只要能夠應付正常生活就行。
功能健復術的目的,則是為了讓一些有功能,但功能不全或者是功能不濟的人,獲得更多的功能,讓其達到自己以前的水平,或者以前百分之九十的水平。
在這個過程中,可能你哪一步沒有做好,就會功虧一簣,這種術式對操作的細節把控,整體理念要求更高!
待到方子業將肱橈肌的間隙徹底開啟後,暫歇的時間,周彥教授才道:“果真是沒想到!方教授你竟然對功能健復術也有一定的造詣。”
“方教授確定自己不是手外科醫生麼?”
“昨天晚上,方教授的語言表達,還是委婉了。”周彥同樣以比較委婉地語氣,表達著自己的震驚和不可思議。
方子業對著周彥教授一笑:“周教授,我是創傷外科的,不是手外科的本家,所以就不敢班門弄斧。”
“在做功能重建術的時候,有琢磨過這些問題,只是一些概念和原理都不夠成熟,因此不敢放肆開口!”
方子業只解釋了兩句,便又沉浸式地開始操作了。
而看到這裡的時候,黃榆林主任才輕輕地講了一句:“周教授,您所說的這個方教授,果然不一般啊!~”
“我看他的操作,竟不下於你當年這個年紀的時候!”
方子業聞言,抬了抬眼皮!
而後又繼續了操作。
周彥則搖頭道:“黃主任,那你可就高看我了,我在方教授這個年紀的時候,根本就不懂以理念帶操作的,而是以操作帶動自己的理念。”
“先不說話!”
周彥如同是黃榆林的上級一般,將手術室的聲音給壓死。
……
洛聽竹在進了手術室之後,其實就沒有動手的機會。
要麼就是在和徐龍教授探討和學習,要麼就是在認真觀摩著方子業的操作,從而得到更多的體會。
洛聽竹如果要躺平的話,早已經可以在麻醉領域躺平了!
僅僅她會的這一手運動感覺分離麻醉,就可以在大部分的醫院被奉為上賓!
功能重建術的王牌麻醉術式就是分離麻醉,讓患者在術中就可以與醫生互動。
如此直觀的助益,是很多醫院的手外科醫生都渴求的配合物件。
在國內,或許很多醫院麻醉科的醫生地位相對外科醫生地位更低!
實則,麻醉醫生的地位是比外科醫生更高的!
甚至可以說是外科的核心也不為過!
“就不知道方教授麻醉的這一臺手術,之後會不會出現互動的情況!”
“如果這還能出現的話,那隻能說方教授的能力,太不可思議了。”徐龍教授低聲與洛聽竹在吃著瓜。
麻醉科醫生的主要業務是為患者的生命保駕護航,另外就是為外科醫生提供更好的操作環境。
但是,具體的手術質量,還是要看外科醫生的操作的。
更多的患者,功能重建術是從有到多。
這個患者的功能重建術,則是從無到有!