目前，漢市大學對與博士生導師的認定標準如下：
1.高階職稱：申請人應具有教授或研究員職稱，或在某些情況下，具有副教授或副研究員職稱且被特別批准。
2.學術成果：申請人應有較高的學術造詣，表現為在相關學術領域內取得顯著的研究成果，包括髮表高質量的學術論文、承擔重要的科研專案、獲得科研成果獎勵等。
這兩項，方子業都符合，雖然說副研究員還在走流程，但流程這個東西，走著走著就下來了。
方子業目前的學術成就，評一個副研究員還過不去那就過分了。
要知道！
漢市大學以前一位天才少女，可是完成了28歲博導，研究員的傳奇履歷！
方子業的年紀與她相仿，研究職稱還矮了一個級別。
“和師父一起過。”方子業幾乎沒有猶豫地就回答。
“哪個師父？”蘭天羅似要打破砂鍋問到底似的。
方子業稍微有點煩了，但也看破了蘭天羅內心的真實想法：“天羅，伱繼續努力下去，你成為博導的時間只會比我更早，不會更晚。”
“我說的是論年齡。”
“而且，選擇醫學是你的愛好，如果你留在數學專業或者計算機專業的話，你如今的成就比我高得多。”
“這兩個專業都是可以一夜成神的。”
計算機方子業不知道，但數學可以，而且也有先例。
聽說是漢市的中南大學某數學院的本科生，解開了世界級的難題，一躍直接成為教授級別，堪稱一夜驚世！
“師兄，你誤會我的意思了。”
“我不是讓你做選擇，也不是嫉妒，也有點羨慕。”
“我的意思是，你，博導啊，要不要考慮一下我啊？”蘭天羅打字回道。
“別，我還不想被師父猛揍。”
“師父為了要你，升職都緩了一年……”方子業道。
蘭天羅那邊顯示了幾次對方正在輸入…
但最後都停下來了：“師兄，我也就是開個玩笑。”
“恭喜你啊師兄。”
“對了，我先不回了，我姐讓我陪她一起去選教師節的禮物……”蘭天羅忽然回。
方子業捕捉到了蘭天羅回覆訊息裡的字眼。
是我姐，而不是我師姐。
方子業抿嘴一笑，也是很樂意看到蘭天羅和洛聽竹二人冰釋前嫌。
兩人本來就沒有啥恩怨，都是小時候積攢下來的誤會。
不過，當方子業聽蘭天羅說起，以前每次過節日的時候，他都看到過洛聽竹出現在他的附近……
方子業也不免有些心疼。
誰不希望自己有一個和睦的爸媽，完整的家庭呢？
蘭天羅有的，洛聽竹卻沒有。
洛聽竹有的，蘭天羅也沒有……
“碩導，博導，兩個學生，腦瓜子痛！”方子業低聲喃喃著。