“學識點+134！”
比前面兩臺的66以及81.1，多了五六十點。
方子業一邊說著，一邊看著面板上的學識點增加，頓時心跳頻率加速，幅度加劇。
這TM的，來一趟恩市，絕對是戳到了學識點的窩子中啊。
接手的手法復位術，更是全新的東西，所以，學識點的收益，不要太強。
而這種，逆反現代醫學臨床指南的手法復位術，即便是在傳統醫學裡面都沒有系統整理過的手法復位理論，簡直不要太好用。
一舉一動，都是新的學識點增加！
洪都看了片子，沒發現問題，就說：“那就打石膏吧！~”
“洪主任，那我這邊就去幫個忙啊。”方子業需要一定的時間，稍微整理一下自己的心情。
透過這一次的試驗，方子業又明白了一件事情。
那就是，新的理論增加時，可能是會讓手法復位這個操作，更加系統化，而這，就能夠推動臨床操作和理論的全方面發展，這是全新的東西。
所以，越是深入的時候，會帶來的學識點增加，可能是超級鉅額的。
方子業本以為，自己來了恩市中心醫院，就搞搞切皮啊，縫合啊，還有就是切一些小坨坨，做一下骨折內固定之類的，搞點學識點就夠用了。
只要能夠保證每個月有四百點左右的學識點，那就完全足夠。
可沒想到，來了之後，竟然是陰差陽錯地直接得到了一條，外人難以理解，方子業不敢想象的捷徑。
這一趟來恩市，那是絕對來對了啊。
俗話說，磨刀不誤砍柴工。
既然理論越高，得到的學識點就會越多的話，那方子業也是不介意直接把理論給加到4級上去。
於是，在下一刻，方子業的（新）手法復位理論，就從1級，直接幹到了4級。
而消耗的學識點，共計是560點。
1級到2級是10點，2級到3級，是50點，3級到4級，則是500點。
其實啊，方子業也不確定加點到4級後，會不會讓學識點反而削減，不過，方子業覺得，既然有這麼好的一個機會，可以讓自己在手法復位術上，徹底支稜起來。
那麼這個機會，就不容錯過。
打完石膏，方子業本來提議要不自己送一下病人出手術室，順便這樣，讓洪都帶著黃凱等人也是做一下手法復位的。
獨樂樂不如眾樂樂嘛。
但沒想到，黃凱等人直接拒絕了：“不不不，方醫生，你留下來就好了。”
“這些事情，我們去做就行了。”
說話的是‘秀髮’飄飄，但均被蓋於帽中的曹真，話語中，尊敬之色，一覽無遺。
在地級市醫院裡，什麼文章，大家都不尊崇和崇拜，最多就是水文嘛。有啥大不了的。
但是，手術的技術，手法的技術，是最最最讓人欽佩且尊敬的。
有能力，在地級市醫院，就可以吃得開。
洪都就道：“方博士，過來坐一下，你可是我們組的客人呢。”
言語中，也多了幾分客氣和欣賞，以及欣慰。