在這次談話之後，寧衛民和藍嵐的相處的方式就有些改變了。
他們之間不再只是純粹輕鬆的吃喝玩樂了。
這個姑娘真的有點受到了觸動。
雖然還沒有下定決心，就此重拾學業。
卻願意花費更多的時間，跟寧衛民講述她對生活的迷惑，訴說她和父母溝通相處的障礙。
甚至關於未來、時間、生活、愛情、獨立、自由、理想……這些更寬泛更虛幻的話題。
對藍嵐的這些思想問題，寧衛民既沒有不耐煩，也沒一本正經的說教。
大多數的情形下，他只是專心聆聽，給予笑容，不去反駁。
其目的就是想讓藍嵐一吐為快，先盡情的說出那些心底的傷感和迷茫。
等到發洩夠了，她自己就會發現問題。
因為這就是青春的困惑，屬於年輕人獨有的，幾乎每一個人都會在長大成人中遇見的煩惱。
以藍嵐的年紀和她的經歷，還並不清楚這些煩惱，其實多麼平凡無奇，無關緊要。
她就如同大多數人一樣，總以為自己的人生是不應該落入別人一樣的俗套裡，必須與眾不同才對得起自己。
但終究，時間和現實會逐漸讓她意識到，自己錯得有多麼離譜。
因此寧衛民所能做的，便是傾聽過後。
說那些任何年長，且帶有善意的人，都會對這姑娘說的那些話。
他不強迫藍嵐如何選擇，重點就是告訴她，成人的世界從來沒有“容易”二字。
她要學會體諒父母的難處。
也要知道自己做決定的前提，就是必須懂得對自己負責。
無論她願意不願意，都必須承當起由此引發的一切風險和結果。
實事求是的說，效果居然還挺不錯。
這不但因為寧衛民本質上是一個經歷了許多的中年人。
而且像一個專業的心理醫生，採取了較正確的說服方式。
更關鍵的是，作為朋友身份發揮了至關重要的作用。
說白了，這些道理並不是藍嵐那高學歷的父母不懂得、不知道、未曾說過的。
但這種事也有點“醫不自治”的意思。
因為立場不同，情緒不同，利益攸關等問題。
從藍嵐父母的口裡講出來，和從完全置身於事外的寧衛民口中說出來，完全不是一碼子事兒啊。
也就難怪藍嵐這丫頭會覺得寧衛民才是一心為她著想，對他產生充分信服和欽佩了。
七月中旬的時候，藍嵐終於決定，要重新回到課堂，備戰高考了。
她不但自己花錢報了補習班，還打算用工資給父母買些禮物。
等於除了沒有提前跟父母說，想給他們一個意外驚喜之外。
其餘的都毫無保留遵從了寧衛民的建議。
所以在暑假結束之前，藍嵐也就更不想辜負這最後的好時光，要大玩特玩一場。
為此，她制訂了許多計劃。